MANAJEMEN PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI SAMPANGAN 01 KOTA SEMARANG
Keywords:
Manajemen, Pembentukan Karakter
Abstract
Muhadi, 2023. “ Manajemen pembentukan karakter siswa di SDN Sampangan 01 Kota Semarang”. Tesis Pembimbing I Dr. Maryanto, M.Si. dan Pembimbing II Dr. Ngasbun Egar, S.Pd., M.Pd.
Karakter merupakan cerminan atau wujud dari aspek jati diri seseorang. Pendidikan karakter semacam ini lebih tepat jika diartikan sebagai pendidikan yang menekankan pembelajaran yang sesuai dengan norma-norma agama artian kultural dan kontekstual islam yang lebih komprehensif.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pembentukan karakter : 1) Pelaksanaan pembentukan karakter siswa, 2) Pengendalian pembentukan karakter siswa di SDN Sampangan 01 Kota Semarang.
Pembentukan karakter merupakan program yang harus diterapkan disekolah. Pentingnya pembentukan karakter yaitu untuk membentuk kepribadian siswa yang memiliki moral, berakhlak mulia dan bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa.
Fokus penelitian ini sejalan dengan tujuan peneliti manajemen pembentukan karakter siswa dengan sub fokus pelaksanaan dan pengendalian. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis menggunakan model interaktif miles huberman melalui proses pengumpulan data, kondensasi data, penguji data, pengambilan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan pengecekan keabsahan data, meningkatkan ketekunan, triangulasi dalam pengujian kredibilitas, triangulasi sumber, triangulasi teknik, triangulasi waktu.
Hasil temuan penelitian sebagai berikut, (1) pelaksanaan pembentukan karakter siswa dilaksanakan dengan kegiatan hariaan, kegiatan mingguan dan kegiatan tahunan. (2) pengendalian pelaksanaan pembentukan karakter dilaksanakan dengan pengamatan dan pemantauan baik internal dan eksternal . Kesimpulan : Manajemen pembentukan karakter siswa di SDN Sampangan 01 Kota Semarang dilakukan melalui pelaksanaan dan pengendalian yang sudah dikelola dengan baik.
Peneliti menyarankan agar kepala sekolah diharapkan dapat melaksanaan program pembentukan karakter dan membangun sinergi dalam pelaksanaan pendidikan karakter serta membuat tim pengamatan yang dilakukan oleh seluruh guru terhadap pengendalian pelaksanaan pembentukan karakter siswa.
Kata kunci : Manajemen, Pembentukan Karakter
References
Acoci, Acoci, Faslia Faslia, and Azaz Akbar. 2021. “Edukasi Guru Sekolah Dasar Dalam Penguatan Pendidikan Karakter Di SD Negeri 1 Baadia Kota Baubau.” Jurnal Abdidas 2(5):1099–1104. doi: 10.31004/abdidas.v2i5.402.
Afriani, Osy, M. Salam M. Salam, and Heri Usmanto. 2021. “Peran Panti Asuhan Dalam Menanamkan Pendidikan Karakter Anak Asuh.” Jurnal Kewarganegaraan 5(2):539–51. doi: 10.31316/jk.v5i2.1929.
Agustiawan, Hirnanda, and Etika Dyah Puspitasari. 2019. “Pembentukan Karakter Siswa SMP Melalui Literasi Sains.” Symposium of Biology Education (Symbion) 2:273–81. doi: 10.26555/symbion.3548.
Rifa’i, Ahmad Deswan. 2022. “Optimalisasi Fungsi Manajemen Dalam Meningkatkan Kualitas Santri Pondok Pesantren Madarijul Ulum Kecamatan Teluk Betung Barat Kota Bandar Lampung Skripsi Di Ajukan Untuk Melengkapi Tugas-Tugas Dan Memenuhi Syarat-Syarat Guna Mendapatkan Gelar Sarjana S1.”
Ahmad, Musta, and Rochmat Budi Santoso. 2021. “Manajemen Pengembangan Karakter Muslim Moderat Pada Siswa Madrasah Aliyah.” 7(01):475–83.
Akbar, Khairul, Hamdi Hamdi, Lalu Kamarudin, and Fahruddin Fahruddin. 2021. “Manajemen POAC Pada Masa Pandemi Covid-19 (Studi Kasus BDR Di SMP Negeri 2 Praya Barat Daya).” Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian Dan Kajian Kepustakaan Di Bidang Pendidikan, Pengajaran Dan Pembelajaran 7(1):167. doi: 10.33394/jk.v7i1.2959.
Amelia, Mitha, and Zaka Hadikusuma Ramadan. 2021. “Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Budaya Sekolah Di Sekolah Dasar.” Jurnal Basicedu 5(6):5548–55. doi: 10.31004/basicedu.v5i6.1701.
Anshori, Isa. 2017. “Penguatan Pendidikan Karakter Di Madrasah.” Halaqa: Islamic Education Journal 1(2):63–74. doi: 10.21070/halaqa.v1i2.1243.
Apriani, An-nisa, and Indah Perdana Sari. 2020. “Penguatan Karakter Nasionalisme Generasi Alphamelalui Living Values Education Program (LVEP).” LITERASI (Jurnal Ilmu Pendidikan) 11(2):67. doi: 10.21927/literasi.2020.11(2).67-79.
Arifin, Bambang Samsul. 2018. Manajemen Pendidikan Assakinah.
Bararah, Isnawardatul. 2021. “Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Budaya Sekolah.” Jurnal Media Kajian Pendidikan Agama Islam 11(3):470–81.
Baroroh, Hanik. 2019. “Manajemen Pendidikan Nilai-Nilai Multikultural Dalam Pembentukan Karakter Religius Siswa Di MAN Yogyakarta III Tahun Pelajaran 2016/2017.” Indonesian Journal of Islamic Educational Management 1(2):67. doi: 10.24014/ijiem.v1i2.6623.
Baslini. 2022. “Peran, Tugas Dan Tanggung Jawab Manajemen Pendidikan.” Journal of Innovationin Teaching and Instructional Media Vol.2, No.(2):112.
BK, Muh Khaerul Ummah, and Hamna Hamna. 2022. “Strategi Pembentukan Karakter Islami Siswa Sekolah Dasar Di Masa Transisi Covid-19 Menuju Aktivitas New Normal.” Jurnal Bidang Pendidikan Dasar 6(2):135–48. doi: 10.21067/jbpd.v6i2.6866.
Fardhatun Nisa, Rani Fatmawati, Raden Puspita Darmayanti. 2022. “Fungsi Manajemen Organisasi Pelayanan Kemanusiaan Dalam Yayasan Rehabilitasi Pecandu Napza ‘Sahabat Foundation.’” KAIS Kajian Ilmu Sosial 3(2):72–81.
Fariyadin, Adiman, Titik Wahyuningsih, and Adryan Fitrayudha. 2021. “SIGMA: Jurnal Teknik Sipil Prodi Teknik Sipil Fatek Ummat │E Evaluasi Pengendalian Pelaksanaan Dan Penjadwalan Proyek Perpipaan Di Kota Bima.” 1(2):1–10.
Febriana, Rina. 2019. “Aktualisasi Nilai – Nilai Kemandirian Dalam.” 8(1):577–82. Doi: 10.29313/Tjpi.V8i1.4575.
Felta, Fakultas Ilmu. 2020. “Penguatan Pendidikan Karakter Pada Siswa Sekolah Dasar 2 Ambeua Di Era Revolusi 4.0 Felta.” 1–14.
Fibra, Nadya Pradiva, and Junaidi Indrawadi. 2021. “Kendala-Kendala Dalam Penyusunan Dan Pelaksanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Program Merdeka Belajar (Studi Pada Guru PPKn Di SMA Negeri 1 Gunung Talang).” Journal of Education, Cultural and Politics 1(2):70–76.
Hamidu, Harianto, Program Studi, Magister Manajemen, Universitas Khairun, Said Hasan, Program Pascasarjana, Universitas Khairun, Program Pascasarjana, Universitas Khairun, and Maluku Utara. 2023. “Implementasi Fungsi Manajemen Pendidikan Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa.” 2(1).
Harahap, Feby Mon, Ulinniam, Ladestam Sitinjak, Samuel Urath, and Afif Alfiyanto. 2022. “Pelaksanaan Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMPN 23 Palembang.” Pendidikan Tambusai 06(02):8501–8.
Hartanto, Selamet B. 2019. “Manajemen Pendidikan Karakter Cinta Tanah Air (Analisis Konseptual Peran Kepala Sekolah Dan Guru).” Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman 5(2):49–65.
Hasmawati, Fifi. 2018. “Manajemen Dalam Komunikasi.” Al-Idarah 5(6):76–86.
Hermawan, Iwan, Nok Nasibah, Uus Ruswandi, and Bambang Samsul Arifin. 2021. “Penanaman Nilai-Nilai Karakter Dengan Pendekatan Student Centered Learning Pada MKWU-PAI Di Perguruan Tinggi Umum.” Edumaspul: Jurnal Pendidikan 5(1):541–50. doi: 10.33487/edumaspul.v5i1.951.
Heru Setiawan, Sukatin. 2020. “Manajemen Pendiidkan Karaker.” Aktualita Jurnal Penelitian Sosial Dan Keagamaan 10(Desember):39–52.
Hidayah, Lathifah Nurul, Nafron Hasjim, and Ali Imron Al-Ma’ruf. 2022. “Nilai Karakter Nasionalis Dan Gotong Royong Dalam Novel Guru Aini Karya Andrea Hirata.” Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya 5(2):453–72. doi: 10.30872/diglosia.v5i2.359.
Hidayat, Rahmat, Zainal Arifin, Yusuf Tamiang, and Uin Sumatera Utara Medan. 2021. “Tafsir Ayat-Ayat Tentang Fungsi Manajemen Pendidikan.” Cybernetics: Journal Educational Research and Social Studies 2(1):88–107.
Husaini, Husaini, and Happy Fitria. 2019. “Manajemen Kepemimpinan Pada Lembaga Pendidikan Islam.” JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan) 4(1):43. doi: 10.31851/jmksp.v4i1.2474.
Irawati, Dini, Aji Muhamad Iqbal, Aan Hasanah, and Bambang Syamsul Arifin. 2022. “Profil Pelajar Pancasila Sebagai Upaya Mewujudkan Karakter Bangsa.” Edumaspul: Jurnal Pendidikan 6(1):1224–38. doi: 10.33487/edumaspul.v6i1.3622.
Izzuddin, Ahmad, Stit Palapa, and Nusantara Lombok. 2020. “Efektivitas Fungsi Controlling Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Dalam Pembelajaran Sains Di Tk Darun Najihin Nw Gunung Rajak.” Jurnal Pendidikan Dan Sains 2(2):157–67.
Jela, Kristina, Oktaviani Yanti Kerawing, Ingan Pai, and Margaretta Margaretta. 2022. “Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Asrama Bagi Mahasiswa Calon Guru.” Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan 4(2):1929–37. doi: 10.31004/edukatif.v4i2.2402.
Jumiati, Wiwik, and ad Arif Noor Mahasiswa STPI Bina Insan Mulia Yogyakarta Dosen STPI Bina Insan Mulia Yogyakarta. 2021. “Penguatan Pendidikan Karakter Pada Anak Usia Dini Dalam Menghadapi Tantangan Global.” Jurnal Kajian Gender Dan Anak 05(2):143–44.
Kahfi, Ashabul. 2022. “Implementasi Profil Pelajar Pancasila Dan Implikasinya Terhadap Karakter Siswa Di Sekolah.” DIRASAH: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Dasar Islam 5 (2):138-151.
Kartina, Irawan Suntoro, Edi Siswanto. 2019. “‘Tentang Penguatan Pendidikan Karakter Pada Satuan Pendidikan Formal Sman 1 Tumijajar Kabupaten Tulang Bawang Barat.’” Jurnal Kultur Demokrasi 5(1):1–15.
Listiowaty, Endang. 2020. “Http://Www.Mendeley.Com/Catalog/D71D20E0-0a42-3a27-B31C-C49Afabddd45/.” Jurnal Tahdzibi: Manajemen Pendidikan Islam 5(2):105–16. doi: 10.24853/tahdzibi.5.2.105-116.
Marinda, Fenni. 2021. Peran Sistem Boarding School Dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas Vii Di Mts Al-Mubaarak KOTA BENGKULU Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah Dan Tadris Institut Agama Islam Negeri Bengkulu Sebagian Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan.
Miranti, Miranti, Lukman Lukman, and Muhammad Ikbal. 2021. “Penerapan Fungsi Manajemen Terhadap Peningkatan Sumber Daya Manusia Di Kantor Desa Lagading Kecamatan Pitu Riase Kabupaten Sidenreng Rappang.” PRAJA: Jurnal Ilmiah Pemerintahan 9(2):93–104. doi: 10.55678/prj.v9i2.397.
Muhammad Khairul Basyar. 2020. “Strategi Musyrif Dalam Membentuk Karakter Kepemimpinan Dan Kemandirian Siswa Boarding School (Studi Kasus Di SMA Insan Cendekia Mandiri Boarding School, Sidoarjo).”
Mulyadi, Mulyadi, and Abd. Syahid. 2020. “Faktor Pembentuk Dari Kemandirian Belajar Siswa.” Al-Liqo: Jurnal Pendidikan Islam 5(02):197–214. doi: 10.46963/alliqo.v5i02.246.
Nur Azmi Nst, Fauziyyah, Delpi Aprilinda, and Alim Putra Budiman. 2021. “Urgensitas Manajemen Pendidikan Islam Pada Era Globalisasi.” Jurnal Pendidikan Indonesia 2(8):1320–31. doi: 10.36418/japendi.v2i8.249.
Nur, Sofia, Purwanto Purwanto, and Rochmat Budi Santoso. 2021. “Tata Kelola Pembentukan Karakter Siswa Di Madrasah Kota Magelang.” Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam 7(2):881–90. doi: 10.29040/jiei.v7i2.2662.
Nurma, and Maemonah. 2021. “Hakikat Agama Dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini.” As-Sibyan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7(1):29–40.
Nurmal, Ifnaldi, and Syihab Budin. n.d. “Penanaman Karakter Religius Melalui Metode Pembiasaan.” 5(1):1–11. doi: 10.29240/jpd.
Nuryati Djihadah. 2020. “Kecerdasan Emosional Dan Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Aplikasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Di Madrasah.” Jurnal Pendidikan Madrasah 5(1):1–10. doi: 10.14421/jpm.2020.51-01.
Oktari, Dian Popi, and Aceng Kosasih. 2019. “Pendidikan Karakter Religius Dan Mandiri Di Pesantren.” Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial 28(1):42. doi: 10.17509/jpis.v28i1.14985.
Onde, Mitrakasih La ode, Hijrawatil Aswat, Fitriani B, and Eka Rosmitha Sari. 2020. “Integrasi Penguatan Pendidikan Karakter (Ppk) Era 4.0 Pada Pembelajaran Berbasis Tematik Integratif Di Sekolah Dasar.” Jurnal Basicedu 4(2):268–79. doi: 10.31004/basicedu.v4i2.321.
Penelitian, Jurnal, Artikel Pendidikan, Siti Rohmiyati, Bonifatius Sigit Yuniharto, Pendidikan Dasar, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Gagak Yang Cerdik, Empat Sekawan, Melawan Perampok, and Kata Kunci. 2022. “E d u k a s I.” 14(01):69–84.
Perdana, Novrian Satria. 2018. “Implementasi Peranan Ekosistem Pendidikan Dalam Penguatan Pendidikan Karakter Peserta Didik.” Refleksi Edukatika : Jurnal Ilmiah Kependidikan 8(2). doi: 10.24176/re.v8i2.2358.
Prasetiyo, Eko, Suyatno Suyatno, and Aliyah Rasyid Baswedan. 2021. “Manajemen Penguatan Pendidikan Karakter Bebasis Siswa Di Sd Muhammadiyah Karangkajen Yogyakarta.” Jurnal RASI 2(1):1–17. doi: 10.52496/rasi.v2i1.51.
Purwanti, R. 2021. “Peran Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter Masa Pandemi Covid-19 Dari Segi Pemanfaatan Gawai.” Peran Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter Masa Pandemi Covid-19 Dari Segi Kebermanfaatan Gawai 233–41.
Putri, Rizkiana, Murtono Murtono, and Himmatul Ulya. 2021. “Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Film Animasi Upin Dan Ipin.” Jurnal Educatio FKIP UNMA 7(3):1253–63. doi: 10.31949/educatio.v7i3.1401.
Rabiah, Sitti. 2019. “Manajemen Pendidikan Tinggi Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.” Sinar Manajemen 6(1):58–67.
Rachmawati, Nugraheni, Arita Marini, Maratun Nafiah, and Iis Nurasiah. 2022. “Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dalam Impelementasi Kurikulum Prototipe Di Sekolah Penggerak Jenjang Sekolah Dasar.” Jurnal Basicedu 6(3):3613–25. doi: 10.31004/basicedu.v6i3.2714.
Rifa’i, 2021. “Manajemen Boarding School Dalam Peningkatan Program Tahfidz Al Quran Santri (Studi Kasus Di MIT Al Madinah Ponorogo).”
Saajidah, Luthfiyyah. 2018. “Fungsi-Fungsi Manajemen Dalam Pengelolaan Kurikulum.” Madrasa: Journal of Islamic Educational Management 1(2):16–22. doi: 10.32940/mjiem.v1i0.71.
sahara Zaini, Zaini Fuad, Handayani Risma. 2019. “Implementasi Fungsi-Fungsi Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di Mts Al-Wasliyah Stabat.” Journal Economy and Currency Study (JECS) 1(2):1–9.
Sahla, Hilmiatu, and Dian Wahyuni. 2019. “Implementasi Fungsi Manajemen Dalam Dengelolaan Zakat Profesi Pada Badan Amil Zakat Nasional ( BAZNAS ) Kabupaten Asahan.” Human Falah Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Islam 6:237–49.
Saifulloh, Ahmad Munir, and Mohammad Darwis. 2020. “Manajemen Pembelajaran Dalam Meningkatkan Efektivitas Proses Belajar Mengajar Di Masa Pandemi Covid-19.” Bidayatuna: Jurnal Pendidikan Guru Mandrasah Ibtidaiyah 3(2):285. doi: 10.36835/bidayatuna.v3i2.638.
Saihu, Saihu. 2019. “Implementasi Manajemen Balanced Scorecard Di Pondok Pesantren Jam’Iyyah Islamiyyah Tangerang Selatan.” Mumtaz: Jurnal Studi Al-Qur’an Dan Keislaman 3(1):1–22. doi: 10.36671/mumtaz.v3i1.30.
Salamah, Salamah. 2020. “Peran Guru Pai Dalam Pembentukan Karakter Siswa Di Era Revolusi Industri 4.0.” SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme 2(1):26–36. doi: 10.37680/scaffolding.v2i1.281.
Saryati, Saryati, and Abdul Sakban. 2020. “Fungsi Controlling Dan Evaluasi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di SMPN 1 Lembar Lombok Barat.” CIVICUS : Pendidikan-Penelitian-Pengabdian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan 8(2):139. doi: 10.31764/civicus.v8i2.2980.
Shinta, Mutiara, and Siti Quratul Ain. 2021. “Jurnal Basicedu.” 5(5):4045–52.
Sholikhun Muhamad. 2018. “Pembentukan Karakter Siswa Dengan Sistem Boarding School.” Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman 4(1):48–64.
Silkyanti, Fella. 2019. “Analisis Peran Budaya Sekolah Yang Religius Dalam Pembentukan Karakter Siswa.” Indonesian Values and Character Education Journal 2(1):36. doi: 10.23887/ivcej.v2i1.17941.
Sirojuddin, Akhmad, Ashlahuddin Ashlahuddin, and Andika Aprilianto. 2022. “Manajemen Kurikulum Terpadu Berbasis Multiple Intellegences Di Pondok Pesantren.” Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 3(1):35–42. doi: 10.31538/munaddhomah.v3i1.143.
Siti Unun Fatayati , Abdul Juli Andi Gani, Imam Hanaf. 2020. “Jurnal Ilmiah Administrasi Publik (JIAP).” Jurnal Ilmiah Administrasi Publik (JIAP)Vol. 6 No. 3 (2020) 6(1):389.
Soulisa, Dinda Irdayani. 2022. “Proses Manajemen Pendidikan Di Smp Negeri 9 Kota Sorong Education Management Process At Smp Negeri 9 , Sorong City.” 5(1).
Sudarminingsih, Sudarminingsih, and Mundilarno Mundilarno. 2020. “Manajemen Kemitraan Sekolah Dan Keluarga Dalam Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di Sekolah Dasar.” Media Manajemen Pendidikan 3(1):55. doi: 10.30738/mmp.v3i1.3778.
Sugianto, Slamet, Nurkolis Nurkolis, and Ngasbun Egar. 2020. “Manajemen Sekolah Adiwiyata Di Smk Negeri 1 Adiwerna Kabupaten Tegal.” Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP) 8(1):22–34. doi: 10.26877/jmp.v8i1.5370.
Sukarno, Mohamad. 2020. “Penguatan Pendidikan Karakter Dalam Era Masyarakat 5.0.” Prosiding Seminar Nasional 2020 1(3):32–37.
Surawati, Ni Made, and I. Gusti Ayu Suasthi. 2019. “Integrasi Penguatan Pendidikan Karakter (Ppk) Dalam Penyusunan Perangkat Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu Di Sekolah Dasar.” Widyanatya 1(1):21–35. doi: 10.32795/widyanatya.v1i1.268.
Suyanti. 2017. “Peran Pembelajaran Ips Dalam Pembentukan Karakter Bangsa.” Prosiding Seminar Nasional Pendidik Dan Pengembang Pendidikan Indonesia 549–52.
Syarifah, Laili, Nur Latifah, and Dakusta Puspitasari. 2021. “Keteladanan Pengasuh Dan Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Karakter Santri Tarbiyatul Athfal Tegalrejo Magelang.” DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik 5(1):97. doi: 10.20961/jdc.v5i1.51324.
Telda, Nur Rasyidatul Muqit, Rika Wahyuni, Dida Alifvia Mutiara Fajar Devega, and Suratman Suratman. 2020. “Sistem Boarding School (Studi Kasus Pembelajaran PAI Dalam Pembentukan Karakter Di SMA IT DBHS Bontang).” Jurnal Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Borneo 1(2):99–115. doi: 10.21093/jtikborneo.v1i2.2313.
Trimantara, Hermansyah. 2020. “Urgensi Penguatan Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar Pada Era Revolusi Industri 4.0.” Transformasi Pendidikan Dasar Di Era Disrupsi Dalam Pengembangan Karakter 409–20.
Triyono, Agus. 2019. “Pendidikan Karakter Pada Sistem Boarding School.” Jurnal Kependidikan 7(2):251–63. doi: 10.24090/jk.v7i2.3085.
Ulya, Vita Fitriatul, and Zulfatun Anisah. 2021. “Vita Fitriatul Ulya, Adhiesta Kurnia F. R., Zulfatun Anisah Attadib: Journal of Elementary Education, Vol. 5 (2), Desember 2021.” 5(2):204–12.
Wiliyanto, Nanda Rizki. 2022. “Manajemen Pendidikan Inklusi Di SMAN 1 Padangan.” Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan 4(1):144–52. doi: 10.55352/mudir.v4i1.490.
Yusnita, Novi cynthia, and Muqowim. 2020. “Pendekatan Student Centered Learning Dalam Menanamkan Karakter Disiplin Dan Mandiri Anak Di TK Annur II.” Jurnal Ilmiah Potensia 5(2):116–26.
Yusri, Yusnimar, and Mahyudin Syukri. 2023. “Manajemen Kepala Sekolah Dasar Islam Dalam Mengembangkan Pendidikan Karakter Religius Di Era Disrupsi ( Studi Kasus Di SD Islam Al Rasyid Kota Pekanbaru ).” 05(03):10192–204.
Afriani, Osy, M. Salam M. Salam, and Heri Usmanto. 2021. “Peran Panti Asuhan Dalam Menanamkan Pendidikan Karakter Anak Asuh.” Jurnal Kewarganegaraan 5(2):539–51. doi: 10.31316/jk.v5i2.1929.
Agustiawan, Hirnanda, and Etika Dyah Puspitasari. 2019. “Pembentukan Karakter Siswa SMP Melalui Literasi Sains.” Symposium of Biology Education (Symbion) 2:273–81. doi: 10.26555/symbion.3548.
Rifa’i, Ahmad Deswan. 2022. “Optimalisasi Fungsi Manajemen Dalam Meningkatkan Kualitas Santri Pondok Pesantren Madarijul Ulum Kecamatan Teluk Betung Barat Kota Bandar Lampung Skripsi Di Ajukan Untuk Melengkapi Tugas-Tugas Dan Memenuhi Syarat-Syarat Guna Mendapatkan Gelar Sarjana S1.”
Ahmad, Musta, and Rochmat Budi Santoso. 2021. “Manajemen Pengembangan Karakter Muslim Moderat Pada Siswa Madrasah Aliyah.” 7(01):475–83.
Akbar, Khairul, Hamdi Hamdi, Lalu Kamarudin, and Fahruddin Fahruddin. 2021. “Manajemen POAC Pada Masa Pandemi Covid-19 (Studi Kasus BDR Di SMP Negeri 2 Praya Barat Daya).” Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian Dan Kajian Kepustakaan Di Bidang Pendidikan, Pengajaran Dan Pembelajaran 7(1):167. doi: 10.33394/jk.v7i1.2959.
Amelia, Mitha, and Zaka Hadikusuma Ramadan. 2021. “Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Budaya Sekolah Di Sekolah Dasar.” Jurnal Basicedu 5(6):5548–55. doi: 10.31004/basicedu.v5i6.1701.
Anshori, Isa. 2017. “Penguatan Pendidikan Karakter Di Madrasah.” Halaqa: Islamic Education Journal 1(2):63–74. doi: 10.21070/halaqa.v1i2.1243.
Apriani, An-nisa, and Indah Perdana Sari. 2020. “Penguatan Karakter Nasionalisme Generasi Alphamelalui Living Values Education Program (LVEP).” LITERASI (Jurnal Ilmu Pendidikan) 11(2):67. doi: 10.21927/literasi.2020.11(2).67-79.
Arifin, Bambang Samsul. 2018. Manajemen Pendidikan Assakinah.
Bararah, Isnawardatul. 2021. “Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Budaya Sekolah.” Jurnal Media Kajian Pendidikan Agama Islam 11(3):470–81.
Baroroh, Hanik. 2019. “Manajemen Pendidikan Nilai-Nilai Multikultural Dalam Pembentukan Karakter Religius Siswa Di MAN Yogyakarta III Tahun Pelajaran 2016/2017.” Indonesian Journal of Islamic Educational Management 1(2):67. doi: 10.24014/ijiem.v1i2.6623.
Baslini. 2022. “Peran, Tugas Dan Tanggung Jawab Manajemen Pendidikan.” Journal of Innovationin Teaching and Instructional Media Vol.2, No.(2):112.
BK, Muh Khaerul Ummah, and Hamna Hamna. 2022. “Strategi Pembentukan Karakter Islami Siswa Sekolah Dasar Di Masa Transisi Covid-19 Menuju Aktivitas New Normal.” Jurnal Bidang Pendidikan Dasar 6(2):135–48. doi: 10.21067/jbpd.v6i2.6866.
Fardhatun Nisa, Rani Fatmawati, Raden Puspita Darmayanti. 2022. “Fungsi Manajemen Organisasi Pelayanan Kemanusiaan Dalam Yayasan Rehabilitasi Pecandu Napza ‘Sahabat Foundation.’” KAIS Kajian Ilmu Sosial 3(2):72–81.
Fariyadin, Adiman, Titik Wahyuningsih, and Adryan Fitrayudha. 2021. “SIGMA: Jurnal Teknik Sipil Prodi Teknik Sipil Fatek Ummat │E Evaluasi Pengendalian Pelaksanaan Dan Penjadwalan Proyek Perpipaan Di Kota Bima.” 1(2):1–10.
Febriana, Rina. 2019. “Aktualisasi Nilai – Nilai Kemandirian Dalam.” 8(1):577–82. Doi: 10.29313/Tjpi.V8i1.4575.
Felta, Fakultas Ilmu. 2020. “Penguatan Pendidikan Karakter Pada Siswa Sekolah Dasar 2 Ambeua Di Era Revolusi 4.0 Felta.” 1–14.
Fibra, Nadya Pradiva, and Junaidi Indrawadi. 2021. “Kendala-Kendala Dalam Penyusunan Dan Pelaksanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Program Merdeka Belajar (Studi Pada Guru PPKn Di SMA Negeri 1 Gunung Talang).” Journal of Education, Cultural and Politics 1(2):70–76.
Hamidu, Harianto, Program Studi, Magister Manajemen, Universitas Khairun, Said Hasan, Program Pascasarjana, Universitas Khairun, Program Pascasarjana, Universitas Khairun, and Maluku Utara. 2023. “Implementasi Fungsi Manajemen Pendidikan Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa.” 2(1).
Harahap, Feby Mon, Ulinniam, Ladestam Sitinjak, Samuel Urath, and Afif Alfiyanto. 2022. “Pelaksanaan Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMPN 23 Palembang.” Pendidikan Tambusai 06(02):8501–8.
Hartanto, Selamet B. 2019. “Manajemen Pendidikan Karakter Cinta Tanah Air (Analisis Konseptual Peran Kepala Sekolah Dan Guru).” Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman 5(2):49–65.
Hasmawati, Fifi. 2018. “Manajemen Dalam Komunikasi.” Al-Idarah 5(6):76–86.
Hermawan, Iwan, Nok Nasibah, Uus Ruswandi, and Bambang Samsul Arifin. 2021. “Penanaman Nilai-Nilai Karakter Dengan Pendekatan Student Centered Learning Pada MKWU-PAI Di Perguruan Tinggi Umum.” Edumaspul: Jurnal Pendidikan 5(1):541–50. doi: 10.33487/edumaspul.v5i1.951.
Heru Setiawan, Sukatin. 2020. “Manajemen Pendiidkan Karaker.” Aktualita Jurnal Penelitian Sosial Dan Keagamaan 10(Desember):39–52.
Hidayah, Lathifah Nurul, Nafron Hasjim, and Ali Imron Al-Ma’ruf. 2022. “Nilai Karakter Nasionalis Dan Gotong Royong Dalam Novel Guru Aini Karya Andrea Hirata.” Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya 5(2):453–72. doi: 10.30872/diglosia.v5i2.359.
Hidayat, Rahmat, Zainal Arifin, Yusuf Tamiang, and Uin Sumatera Utara Medan. 2021. “Tafsir Ayat-Ayat Tentang Fungsi Manajemen Pendidikan.” Cybernetics: Journal Educational Research and Social Studies 2(1):88–107.
Husaini, Husaini, and Happy Fitria. 2019. “Manajemen Kepemimpinan Pada Lembaga Pendidikan Islam.” JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan) 4(1):43. doi: 10.31851/jmksp.v4i1.2474.
Irawati, Dini, Aji Muhamad Iqbal, Aan Hasanah, and Bambang Syamsul Arifin. 2022. “Profil Pelajar Pancasila Sebagai Upaya Mewujudkan Karakter Bangsa.” Edumaspul: Jurnal Pendidikan 6(1):1224–38. doi: 10.33487/edumaspul.v6i1.3622.
Izzuddin, Ahmad, Stit Palapa, and Nusantara Lombok. 2020. “Efektivitas Fungsi Controlling Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Dalam Pembelajaran Sains Di Tk Darun Najihin Nw Gunung Rajak.” Jurnal Pendidikan Dan Sains 2(2):157–67.
Jela, Kristina, Oktaviani Yanti Kerawing, Ingan Pai, and Margaretta Margaretta. 2022. “Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Asrama Bagi Mahasiswa Calon Guru.” Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan 4(2):1929–37. doi: 10.31004/edukatif.v4i2.2402.
Jumiati, Wiwik, and ad Arif Noor Mahasiswa STPI Bina Insan Mulia Yogyakarta Dosen STPI Bina Insan Mulia Yogyakarta. 2021. “Penguatan Pendidikan Karakter Pada Anak Usia Dini Dalam Menghadapi Tantangan Global.” Jurnal Kajian Gender Dan Anak 05(2):143–44.
Kahfi, Ashabul. 2022. “Implementasi Profil Pelajar Pancasila Dan Implikasinya Terhadap Karakter Siswa Di Sekolah.” DIRASAH: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Dasar Islam 5 (2):138-151.
Kartina, Irawan Suntoro, Edi Siswanto. 2019. “‘Tentang Penguatan Pendidikan Karakter Pada Satuan Pendidikan Formal Sman 1 Tumijajar Kabupaten Tulang Bawang Barat.’” Jurnal Kultur Demokrasi 5(1):1–15.
Listiowaty, Endang. 2020. “Http://Www.Mendeley.Com/Catalog/D71D20E0-0a42-3a27-B31C-C49Afabddd45/.” Jurnal Tahdzibi: Manajemen Pendidikan Islam 5(2):105–16. doi: 10.24853/tahdzibi.5.2.105-116.
Marinda, Fenni. 2021. Peran Sistem Boarding School Dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas Vii Di Mts Al-Mubaarak KOTA BENGKULU Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah Dan Tadris Institut Agama Islam Negeri Bengkulu Sebagian Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan.
Miranti, Miranti, Lukman Lukman, and Muhammad Ikbal. 2021. “Penerapan Fungsi Manajemen Terhadap Peningkatan Sumber Daya Manusia Di Kantor Desa Lagading Kecamatan Pitu Riase Kabupaten Sidenreng Rappang.” PRAJA: Jurnal Ilmiah Pemerintahan 9(2):93–104. doi: 10.55678/prj.v9i2.397.
Muhammad Khairul Basyar. 2020. “Strategi Musyrif Dalam Membentuk Karakter Kepemimpinan Dan Kemandirian Siswa Boarding School (Studi Kasus Di SMA Insan Cendekia Mandiri Boarding School, Sidoarjo).”
Mulyadi, Mulyadi, and Abd. Syahid. 2020. “Faktor Pembentuk Dari Kemandirian Belajar Siswa.” Al-Liqo: Jurnal Pendidikan Islam 5(02):197–214. doi: 10.46963/alliqo.v5i02.246.
Nur Azmi Nst, Fauziyyah, Delpi Aprilinda, and Alim Putra Budiman. 2021. “Urgensitas Manajemen Pendidikan Islam Pada Era Globalisasi.” Jurnal Pendidikan Indonesia 2(8):1320–31. doi: 10.36418/japendi.v2i8.249.
Nur, Sofia, Purwanto Purwanto, and Rochmat Budi Santoso. 2021. “Tata Kelola Pembentukan Karakter Siswa Di Madrasah Kota Magelang.” Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam 7(2):881–90. doi: 10.29040/jiei.v7i2.2662.
Nurma, and Maemonah. 2021. “Hakikat Agama Dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini.” As-Sibyan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7(1):29–40.
Nurmal, Ifnaldi, and Syihab Budin. n.d. “Penanaman Karakter Religius Melalui Metode Pembiasaan.” 5(1):1–11. doi: 10.29240/jpd.
Nuryati Djihadah. 2020. “Kecerdasan Emosional Dan Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Aplikasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Di Madrasah.” Jurnal Pendidikan Madrasah 5(1):1–10. doi: 10.14421/jpm.2020.51-01.
Oktari, Dian Popi, and Aceng Kosasih. 2019. “Pendidikan Karakter Religius Dan Mandiri Di Pesantren.” Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial 28(1):42. doi: 10.17509/jpis.v28i1.14985.
Onde, Mitrakasih La ode, Hijrawatil Aswat, Fitriani B, and Eka Rosmitha Sari. 2020. “Integrasi Penguatan Pendidikan Karakter (Ppk) Era 4.0 Pada Pembelajaran Berbasis Tematik Integratif Di Sekolah Dasar.” Jurnal Basicedu 4(2):268–79. doi: 10.31004/basicedu.v4i2.321.
Penelitian, Jurnal, Artikel Pendidikan, Siti Rohmiyati, Bonifatius Sigit Yuniharto, Pendidikan Dasar, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Gagak Yang Cerdik, Empat Sekawan, Melawan Perampok, and Kata Kunci. 2022. “E d u k a s I.” 14(01):69–84.
Perdana, Novrian Satria. 2018. “Implementasi Peranan Ekosistem Pendidikan Dalam Penguatan Pendidikan Karakter Peserta Didik.” Refleksi Edukatika : Jurnal Ilmiah Kependidikan 8(2). doi: 10.24176/re.v8i2.2358.
Prasetiyo, Eko, Suyatno Suyatno, and Aliyah Rasyid Baswedan. 2021. “Manajemen Penguatan Pendidikan Karakter Bebasis Siswa Di Sd Muhammadiyah Karangkajen Yogyakarta.” Jurnal RASI 2(1):1–17. doi: 10.52496/rasi.v2i1.51.
Purwanti, R. 2021. “Peran Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter Masa Pandemi Covid-19 Dari Segi Pemanfaatan Gawai.” Peran Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter Masa Pandemi Covid-19 Dari Segi Kebermanfaatan Gawai 233–41.
Putri, Rizkiana, Murtono Murtono, and Himmatul Ulya. 2021. “Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Film Animasi Upin Dan Ipin.” Jurnal Educatio FKIP UNMA 7(3):1253–63. doi: 10.31949/educatio.v7i3.1401.
Rabiah, Sitti. 2019. “Manajemen Pendidikan Tinggi Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.” Sinar Manajemen 6(1):58–67.
Rachmawati, Nugraheni, Arita Marini, Maratun Nafiah, and Iis Nurasiah. 2022. “Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dalam Impelementasi Kurikulum Prototipe Di Sekolah Penggerak Jenjang Sekolah Dasar.” Jurnal Basicedu 6(3):3613–25. doi: 10.31004/basicedu.v6i3.2714.
Rifa’i, 2021. “Manajemen Boarding School Dalam Peningkatan Program Tahfidz Al Quran Santri (Studi Kasus Di MIT Al Madinah Ponorogo).”
Saajidah, Luthfiyyah. 2018. “Fungsi-Fungsi Manajemen Dalam Pengelolaan Kurikulum.” Madrasa: Journal of Islamic Educational Management 1(2):16–22. doi: 10.32940/mjiem.v1i0.71.
sahara Zaini, Zaini Fuad, Handayani Risma. 2019. “Implementasi Fungsi-Fungsi Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di Mts Al-Wasliyah Stabat.” Journal Economy and Currency Study (JECS) 1(2):1–9.
Sahla, Hilmiatu, and Dian Wahyuni. 2019. “Implementasi Fungsi Manajemen Dalam Dengelolaan Zakat Profesi Pada Badan Amil Zakat Nasional ( BAZNAS ) Kabupaten Asahan.” Human Falah Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Islam 6:237–49.
Saifulloh, Ahmad Munir, and Mohammad Darwis. 2020. “Manajemen Pembelajaran Dalam Meningkatkan Efektivitas Proses Belajar Mengajar Di Masa Pandemi Covid-19.” Bidayatuna: Jurnal Pendidikan Guru Mandrasah Ibtidaiyah 3(2):285. doi: 10.36835/bidayatuna.v3i2.638.
Saihu, Saihu. 2019. “Implementasi Manajemen Balanced Scorecard Di Pondok Pesantren Jam’Iyyah Islamiyyah Tangerang Selatan.” Mumtaz: Jurnal Studi Al-Qur’an Dan Keislaman 3(1):1–22. doi: 10.36671/mumtaz.v3i1.30.
Salamah, Salamah. 2020. “Peran Guru Pai Dalam Pembentukan Karakter Siswa Di Era Revolusi Industri 4.0.” SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme 2(1):26–36. doi: 10.37680/scaffolding.v2i1.281.
Saryati, Saryati, and Abdul Sakban. 2020. “Fungsi Controlling Dan Evaluasi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di SMPN 1 Lembar Lombok Barat.” CIVICUS : Pendidikan-Penelitian-Pengabdian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan 8(2):139. doi: 10.31764/civicus.v8i2.2980.
Shinta, Mutiara, and Siti Quratul Ain. 2021. “Jurnal Basicedu.” 5(5):4045–52.
Sholikhun Muhamad. 2018. “Pembentukan Karakter Siswa Dengan Sistem Boarding School.” Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman 4(1):48–64.
Silkyanti, Fella. 2019. “Analisis Peran Budaya Sekolah Yang Religius Dalam Pembentukan Karakter Siswa.” Indonesian Values and Character Education Journal 2(1):36. doi: 10.23887/ivcej.v2i1.17941.
Sirojuddin, Akhmad, Ashlahuddin Ashlahuddin, and Andika Aprilianto. 2022. “Manajemen Kurikulum Terpadu Berbasis Multiple Intellegences Di Pondok Pesantren.” Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 3(1):35–42. doi: 10.31538/munaddhomah.v3i1.143.
Siti Unun Fatayati , Abdul Juli Andi Gani, Imam Hanaf. 2020. “Jurnal Ilmiah Administrasi Publik (JIAP).” Jurnal Ilmiah Administrasi Publik (JIAP)Vol. 6 No. 3 (2020) 6(1):389.
Soulisa, Dinda Irdayani. 2022. “Proses Manajemen Pendidikan Di Smp Negeri 9 Kota Sorong Education Management Process At Smp Negeri 9 , Sorong City.” 5(1).
Sudarminingsih, Sudarminingsih, and Mundilarno Mundilarno. 2020. “Manajemen Kemitraan Sekolah Dan Keluarga Dalam Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di Sekolah Dasar.” Media Manajemen Pendidikan 3(1):55. doi: 10.30738/mmp.v3i1.3778.
Sugianto, Slamet, Nurkolis Nurkolis, and Ngasbun Egar. 2020. “Manajemen Sekolah Adiwiyata Di Smk Negeri 1 Adiwerna Kabupaten Tegal.” Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP) 8(1):22–34. doi: 10.26877/jmp.v8i1.5370.
Sukarno, Mohamad. 2020. “Penguatan Pendidikan Karakter Dalam Era Masyarakat 5.0.” Prosiding Seminar Nasional 2020 1(3):32–37.
Surawati, Ni Made, and I. Gusti Ayu Suasthi. 2019. “Integrasi Penguatan Pendidikan Karakter (Ppk) Dalam Penyusunan Perangkat Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu Di Sekolah Dasar.” Widyanatya 1(1):21–35. doi: 10.32795/widyanatya.v1i1.268.
Suyanti. 2017. “Peran Pembelajaran Ips Dalam Pembentukan Karakter Bangsa.” Prosiding Seminar Nasional Pendidik Dan Pengembang Pendidikan Indonesia 549–52.
Syarifah, Laili, Nur Latifah, and Dakusta Puspitasari. 2021. “Keteladanan Pengasuh Dan Peran Orang Tua Dalam Pembentukan Karakter Santri Tarbiyatul Athfal Tegalrejo Magelang.” DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik 5(1):97. doi: 10.20961/jdc.v5i1.51324.
Telda, Nur Rasyidatul Muqit, Rika Wahyuni, Dida Alifvia Mutiara Fajar Devega, and Suratman Suratman. 2020. “Sistem Boarding School (Studi Kasus Pembelajaran PAI Dalam Pembentukan Karakter Di SMA IT DBHS Bontang).” Jurnal Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Borneo 1(2):99–115. doi: 10.21093/jtikborneo.v1i2.2313.
Trimantara, Hermansyah. 2020. “Urgensi Penguatan Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar Pada Era Revolusi Industri 4.0.” Transformasi Pendidikan Dasar Di Era Disrupsi Dalam Pengembangan Karakter 409–20.
Triyono, Agus. 2019. “Pendidikan Karakter Pada Sistem Boarding School.” Jurnal Kependidikan 7(2):251–63. doi: 10.24090/jk.v7i2.3085.
Ulya, Vita Fitriatul, and Zulfatun Anisah. 2021. “Vita Fitriatul Ulya, Adhiesta Kurnia F. R., Zulfatun Anisah Attadib: Journal of Elementary Education, Vol. 5 (2), Desember 2021.” 5(2):204–12.
Wiliyanto, Nanda Rizki. 2022. “Manajemen Pendidikan Inklusi Di SMAN 1 Padangan.” Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan 4(1):144–52. doi: 10.55352/mudir.v4i1.490.
Yusnita, Novi cynthia, and Muqowim. 2020. “Pendekatan Student Centered Learning Dalam Menanamkan Karakter Disiplin Dan Mandiri Anak Di TK Annur II.” Jurnal Ilmiah Potensia 5(2):116–26.
Yusri, Yusnimar, and Mahyudin Syukri. 2023. “Manajemen Kepala Sekolah Dasar Islam Dalam Mengembangkan Pendidikan Karakter Religius Di Era Disrupsi ( Studi Kasus Di SD Islam Al Rasyid Kota Pekanbaru ).” 05(03):10192–204.
Published
2023-06-16
How to Cite
Muhadi, Maryanto, & Egar , N. (2023). MANAJEMEN PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI SAMPANGAN 01 KOTA SEMARANG . Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(2), 2250 - 2261. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i2.934
Section
Articles
