PERAN GURU OLAHRAGA DALAM MENINGKATKAN SEMANGAT BELAJAR SISWA DI SDN. 097359 PONDOK BARU

  • Suyono PGMI Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Adil Rosyadi Hasibuan PGMI Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Nur Hasanah Ramdhani PGMI Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Latifah Siregar PGMI Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Keywords: Sports Teacher, Role, Passion for Learning, Students

Abstract

Passion for learning is a crucial factor that students need to have during their learning process. This is reflected in the way students approach learning with great sincerity and perseverance, completing assignments well, actively participating in class, even being enthusiastic about additional assignments, and not easily feeling tired or discouraged. The level of student enthusiasm for learning can be influenced by the surrounding environment, which makes the role of teachers very important in maintaining and improving it, especially sports teachers. Qualitative descriptive research methods using literature studies and interviews, the results show that the role of sports teachers in increasing elementary school students' enthusiasm for learning has significant value. By creating a pleasant learning environment, improving cognitive and physical skills, forming character and values, and improving student health and well-being, PE teachers can have a major positive impact on student learning success.

References

Ambarwati, dkk, (2023), Peran Guru Kelas Dalam Pelaksanaan Bimbingan Konseling Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa (Studi Deskriptif Siswa Kelas V Di Sd Negeri Giyono Kecamatan Jumo Kabupaten Temanggung), Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Vol. 7, No.4.
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta Arifin, (2016), Peran Guru Penjasorkes Dalam Upaya Meningkatkan Minat Dan Pelaksanaan Ekstrakurikuler Olahraga Di SD Se-Kecamatan Limbangan Kabupaten Kendal, Universitas Negeri Semarang.
Fauziah, Indah, dkk, (2022), “Kemampuan Membaca Pemahaman Wacana Arab Melayu Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Sekolah Tinggi Agama Islam Sulthan Syarif Hasyim siak Sri Indrapura”. Al-Irbah, Vol.7 No.2
Firdaus, Muhammad Taufik & N Nurjannah, (2021), Menumbuhkan Semangat Belajar Siswa Sekolah Dasar Dalam Proses Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi Covid-19 Melalui Intervensi Bimbingan Dan Konseling, Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam Vol. 4, No. 2.
Hanum, Fauziah, dkk, (2020), ‘Pembelajaran Mata Kuliah Bahasa Indonesia’, Jurnal Education and Development, Vol.8, No.3. .
Hidayat, Syachri Rahman Nur, (2022), Peran Guru Penjas Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Di Sd Muhammadiyah Kapanewon Gamping, Universitas Negeri Yogyakarta.
Naijumolo, Yohanes, dkk, (2023), Peran Guru Olahraga Dalam Meningkatkan Kegiatan Ekstrakurikuler Sepak Bola Di SD Negeri Tetelek, Jurnal Sport & Science 45, Vol. 5 No.2.
Nasdin, Ali, (2022), Peran Guru Pjok Dalam Meningkatkan Minat Berolahraga Pada Siswa Sd Negeri 69 Banda Aceh Dengan Menggunakan Permainan Patok Lele, Universitas Bina Bangsa Getsempena Banda Aceh.
Purba, Frengki N. D, dkk, (2023), Peran Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SMP Nasional Sariputra Kota Jambi, Jurnal Score, Vol. 3, No.1.
Safitr, Eva, (2022), Peran Guru Penjaskes Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Terhadap Pembelajaran PJOK, Jendela Olahraga, Vol. 07, No. 01.
Yuningsih, Imas & Siti Masyithoh, (2023), Semangat Belajar Siswa Mi/Sd Dan Pengaruh Penggunaan Gadget, Awwaliyah: Jurnal PGMI, Vol.6, No.1.
Published
2024-06-24
How to Cite
Suyono, Adil Rosyadi Hasibuan, Nur Hasanah Ramdhani, & Latifah Siregar. (2024). PERAN GURU OLAHRAGA DALAM MENINGKATKAN SEMANGAT BELAJAR SISWA DI SDN. 097359 PONDOK BARU. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 10(2), 701 - 708. https://doi.org/10.36989/didaktik.v10i2.3262

Most read articles by the same author(s)