TRANSFORMASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: MEMPERKUAT NILAI-NILAI SPIRITUAL, ETIKA, DAN PEMAHAMAN KEISLAMAN DALAM KONTEKS MODERN
Abstract
ABSTRAK
Artikel bertujuan untuk menjelajahi transformasi pendidikan agama Islam dalam memperkuat nilai-nilai spiritual, etika, dan pemahaman keislaman dalam konteks modern. Kemajuan teknologi dan dinamika yang berubah dalam dunia modern menimbulkan tantangan bagi pendidikan agama, termasuk pendidikan Islam. Studi ini menginvestigasi perlunya pendekatan transformasi dalam pendidikan Islam yang mengakui kebutuhan berkembangnya para pembelajar sambil tetap mempertahankan esensi pertumbuhan spiritual dan nilai-nilai etika. Penelitian ini menyoroti pentingnya integrasi metode kontemporer, seperti pembelajaran berbantu teknologi dan pedagogi interaktif, untuk efektif menggaet perhatian siswa. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif dengan pendekatan library research atau metode kepustakaan. Metode kepustakaan merupakan metode yang melibatkan pengumpulan data melalui bahan pustaka. Dalam penelitian ini, metode kepustakaan dilakukan dengan mengumpulkan bahan bacaan dari buku referensi, jurnal-jurnal, dan buku-buku terkait lainnya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pentingnya mempromosikan keterampilan berpikir kritis, nilai-nilai moral, dan pemahaman komprehensif tentang Islam yang relevan dengan tantangan era modern. Selain itu, penelitian ini menjelajahi peran pendidik dalam membina lingkungan belajar yang positif, mendorong dialog, dan membentuk rasa memiliki di antara siswa. Selain itu, pentingnya upaya kolaboratif antara lembaga pendidikan, keluarga, dan masyarakat yang lebih luas dalam memperkuat nilai-nilai dan prinsip-prinsip Islam. Dengan merangkul pendekatan transformasi, pendidikan Islam dapat beradaptasi dengan kompleksitas dunia modern, memberdayakan para pembelajar untuk mengembangkan pondasi spiritual yang kuat, perilaku etis, dan pemahaman mendalam tentang Islam yang sesuai dengan kehidupan mereka dan memberikan kontribusi positif bagi masyarakat.
Kata Kunci: pendidikan, transformasi, islam
References
Buku Dinamika Pendidikan Perspektif Historis.pdf. (n.d.). Retrieved May 18, 2023, from http://repository.iainmadura.c.id/9/1/Buku%20Dinamika%20Pendidikan%20Perspekti%20Historis.pdf
Buku—Transformasi Nilai Zuld.pdf. (n.d.). Retrieved May 31, 2023, from http://repository.iainbengkulu.ac.id/5040/1/Buku%20%20Transformasi%20Nilai%20%20zul%20d.pdf
Dahlan, D. Z. (n.d.). SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM.
E-Book Metodologi Penelitian Syafrida.pdf. (n.d.). Retrieved May 18, 2023, from https://repositori.uma.ac.id/jspui/bitstream/123456789/16455/1/EBook%20Metodologi%20Penelitian%20Syafrida.pdf
Hakim, L. (2021). TRANSFORMASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: STRATEGI DAN ADAPTASI PADA ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0. JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT, 9(4), 760–766.
Ilham, D. (2019). Menggagas Pendidikan Nilai dalam Sistem Pendidikan Nasional. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 8(3), Article 3.https://doi.org/10.58230/27454312.73
Rumahuru, Y. Z. (2018). Mengembangkan Pendidikan Agama Inklusif sebagai Solusi Pengelolaan Keragaman di Indonesia. 1(1).
Rusdiana, A. (2014). INTEGRASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN SAINS DAN TEKNOLOGI. JURNAL ISTEK, 8(2), Article 2. https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/istek/article/view/224
Salsabila, U. H., Perwitasari, A., Amadea, N. S. F., Khasanah, K., & Afisya, B. (2022). Optimasi Platform Digital sebagai Transformasi Pendidikan Islam Berkemajuan. IQRO: Journal of Islamic Education, 5(2), Article 2. https://doi.org/10.24256/iqro.v5i2.3494
Suteja, & Akhmad Affandi, A. A. (2016). Dasar-Dasar Pendidikan (M. Muslihudin, Ed.; Vol. 1). CV. ELSI PRO. http://repository.syekhnurjati.ac.id/3121/web.syekhnurjati.ac.id
Syahid, N. (2020). Transformasi Pendidikan Islam Di Indonesia. QUDWATUNA, 3(1), Article 1.
Tantowi;, A. (2002). Pendidikan Islam di Era Transformasi Global (SEMARANG). Pustaka Rizki Putra. //perpustakaan.iainukebumen.ac.id/index.php?p=show_detail&id=751&keywords=
Transformasi Pendidikan Agama Islam • Istana Agency. (2023, April 15). Istana Agency. https://www.istanaagency.com/transformasi-pendidikan agama-islam/
Transformasi Pendidikan Agama Islam Dalam Membangun Nilai Karakter Peserta Didik Yang Humanis Religius | Al-I’tibar: Jurnal Pendidikan Islam. (n.d.). Retrieved May 31, 2023, from https://journal.unuha.ac.id/index.php/JPIA/article/view/199
