PENGEMBANGAN E-LKPD BERBANTUAN MEDIA LIVEWORKSHEETS MATERI GERAK DASAR PERMAINAN BOLA BESAR KELAS V UPT SDN 060876 MEDAN
Keywords:
E-LKPD, Liveworksheets, ADDIE Model, Big Ball Games
Abstract
This research aims to determine the product quality of the developed Electronic
Student Worksheet (E-LKPD), specifically focusing on its validity, by utilizing
liveworksheets media. This research employed the Research and Development
(R&D) method with the ADDIE model (Analysis, Design, Development,
Implementation, and Evaluation). The final product of this research is an E-LKPD
developed with liveworksheets media on the fundamental movements of big ball
games for fifth-grade students at UPT SDN 060876 Medan. The results indicated
that the material expert evaluation yielded an average score of 96%, and the media
expert evaluation resulted in an average score of 88.75%, both indicating a 'very
feasible' rating. The practicality assessment achieved a score of 85.3%. Student
responses, after calculation, showed an average score of 91%. Furthermore, the
average scores of the pre-test and post-test demonstrated an increase from 43.5 to
84.
References
Ardiansyah, Risnita, & Jailani, M. S. (2023). Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif. Jurnal IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 1–9. https://doi.org/10.61104/ihsan.v1i2.57
Astutik, L. S., Dwinata, A., Oktaviarini, N., & Jadmiko, R. S. (2023). Sosialisasi Pentingnya Penelitian Research And Development (R&D) Untuk Meningkatkan Karir Guru Di SD Kecamatan Ngunut. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(10), 2596–2601. https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i10.566
Bahtra, R. (2022). Buku Ajar Permainan Sepakbola (1st ed.). SUKABINA Press.
Bell-Shaw, N. R. (2020). Removing the Hurdles to the Paperless Classroom: A Low-Tech Method for Moving to a Digital Style of Teaching. Cele Journal, 28, 5–17.
Eduardo Simarmata, J., & Exaudi Sirait, D. (2020). Pemanfaatan Aplikasi Geogebra Dalam Pembelajaran Kalkulus I Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Timor. Journal of Mathematics Education and Science, 6(1), 40.
Ernawati, I., & Sukardiyono, T. (2017). Uji Kelayakan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Administrasi Server. Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education), 2(2), 204–210. https://doi.org/10.21831/elinvo.v2i2.17315
Faradisa, Suarman, & Gusnardi. (2022). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik ( LKPD ) Berbantu Situs Liveworksheets untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa (1st ed.). Taman Karya Anggota IKAPI.
Fauzi, A., Rahmatih, A. N., Indraswati, D., & Sobri, M. (2021). Penggunaan Situs Liveworksheets untuk Mengembangkan LKPD Interaktif di Sekolah Dasar. Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(3), 232–240. https://doi.org/10.37478/mahajana.v2i3.1277
Firtsanianta, H., & Khofifah, I. (2022). Efektivitas E-LKPD Berbantuan Liveworksheets Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. Conference of Elementary Studies, 140–147.
Gulo, S., & Harefa, A. O. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Powerpoint. Educativo: Jurnal Pendidikan, 1(1), 291–299. https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.40
Gustina, Z., Husnayayin, A., Eka, D., & Dewi, C. (2024). Karakteristik, Langkah-Langkah, Research And Development, Pendidikan. 09, 490–501.
Ha Le, V. H., & Prabjandee, D. (2023). A Review of the Website Liveworksheets.com. Computer Assisted Language Learning Electronic Journal, 24(1), 269–279.
Hidayat, F., & Nizar, M. (2021). Model Addie (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Addie (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation) Model in Islamic Education Learning. Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam, 1(1), 28–37.
Hurrahma, M., & Sylvia, I. (2022). Efektivitas E-LKPD Berbasis Liveworksheet dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sosiologi Peserta Didik di Kelas XI IPS SMA N 5 Padang. Jurnal Sikola: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(1), 14–22. https://doi.org/10.24036/sikola.v4i1.193
Ketut Sri Puji Wahyuni, I Made Candiasa, & I Made Citra Wibawa. (2021). Pengembangan E-Lkpd Berbasis Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Mata Pelajaran Tematik Kelas Iv Sekolah Dasar. PENDASI: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia, 5(2), 301–311. https://doi.org/10.23887/jurnal_pendas.v5i2.476
Manalu, M. D. G., Usman, K., & Abdurrahman, E. (2021). Analisis Pengetahuan Passing TerhadapKeterampilan Proses Bola Basket. Jurnal Dunia Pendidikan, 2(1), 6–11.
Martania, A., Hairida, H., Muharini, R., Enawaty, E., & Rasmawan, R. (2023). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Kearifan Lokal Pada Materi Zat Aditif. Jurnal Education and Development, 11(2), 58–65. https://doi.org/10.37081/ed.v11i2.4677
Nasution, L. M. (2017). Statistik Deskriptif. Jurnal Hikmah, 14(1), 49–55. https://doi.org/10.1021/ja01626a006
Ndiung, S., & Jediut, M. (2020). Pengembangan instrumen tes hasil belajar matematika peserta didik sekolah dasar berorientasi pada berpikir tingkat tinggi. Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar Dan Pembelajaran, 10(1), 94. https://doi.org/10.25273/pe.v10i1.6274
Ningsih, Surya, & Hala, Y. (2023). Menerapkan E-LKPD Interaktif Berbasis Liveworksheet untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keatifan Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 3 Sinjai. Jurnal Pemikiran Dan Pengembangan Pembelajaran, 5(2), 323–331.
Okpatrioka. (2023). Research And Development (R&D) Penelitian Yang Inovatif Dalam Pendidikan. Dharma Acariya Nusantara: Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Budaya, 1(1), 86–100. https://doi.org/10.47861/jdan.v1i1.154
Podung, B., Pandaleke, T., & Pelenewen, A. (2023). Pengaruh Penerapan Umpan Balik Langsung Terhadap Gerak Dasar Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli Siswa Putra SMK N 1 Airmadidi. Jurnal Pendidikan Kesehatan Dan Rekreasi UNIMA, 4(1), 89–100.
Pranata, D. (2023). Pembelajaran Bola Voli (1st ed.). PT. Pena Persada Kerta Utama.
Putri Juliani, R., & Erita, S. (2023). Analisis Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Kritis dalam Konteks Sekolah Menengah. JEID: Journal of Educational Integration and Development, 3(3), 169–179. https://doi.org/10.55868/jeid.v3i3.313
Saichudin, & Munawar, S. A. R. (2019). Buku Ajar Bola Basket. Wineka Media.
Simanjuntak, C. R. (2023). Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Bola Voli Pada Ekstrakulikuler di SMP Islam Tahfizhul Qur’an Kubu Raya. Jurnal Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura (MARATHON), 2(1), 45–54.
Sinaga, M. S., & Rakhmawati, F. (2022). Desain Buku Saku Matematika Berbasis HOTS Kelas X Sebagai Media Pembelajaran. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 6(2), 1301–1314. https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i2.1361
Soegiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D (19th ed.). Alfabeta.
Sukarelawan, M. I., Indratno, T. K., & Ayu, S. M. (2024). N-Gain vs Stacking (1st ed.). Suryacahya.
Sulistiani, D. R., Khusnandi, F. S., Fatkhurrohman, A., & Wahyono, W. (2023). The Effectiveness of Using Liveworksheets as Learning Evaluation Materials for Elementary School Students. Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series, 6(1), 258. https://doi.org/10.20961/shes.v6i1.71099
Sutikno, S., & Hadisaputra, P. (2020). Penelitian Kualitatif. Holistica. http://www.academia.edu/download/54257684/Tabrani._ZA_2014-Dasar-dasar_Metodologi_Penelitian_Kualitatif.pdf
Waruwu, M. (2024). Metode Penelitian dan Pengembangan (R&D): Konsep, Jenis, Tahapan dan Kelebihan. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(2), 2620–8326. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i2.2141
Astutik, L. S., Dwinata, A., Oktaviarini, N., & Jadmiko, R. S. (2023). Sosialisasi Pentingnya Penelitian Research And Development (R&D) Untuk Meningkatkan Karir Guru Di SD Kecamatan Ngunut. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(10), 2596–2601. https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i10.566
Bahtra, R. (2022). Buku Ajar Permainan Sepakbola (1st ed.). SUKABINA Press.
Bell-Shaw, N. R. (2020). Removing the Hurdles to the Paperless Classroom: A Low-Tech Method for Moving to a Digital Style of Teaching. Cele Journal, 28, 5–17.
Eduardo Simarmata, J., & Exaudi Sirait, D. (2020). Pemanfaatan Aplikasi Geogebra Dalam Pembelajaran Kalkulus I Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Timor. Journal of Mathematics Education and Science, 6(1), 40.
Ernawati, I., & Sukardiyono, T. (2017). Uji Kelayakan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Administrasi Server. Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education), 2(2), 204–210. https://doi.org/10.21831/elinvo.v2i2.17315
Faradisa, Suarman, & Gusnardi. (2022). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik ( LKPD ) Berbantu Situs Liveworksheets untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa (1st ed.). Taman Karya Anggota IKAPI.
Fauzi, A., Rahmatih, A. N., Indraswati, D., & Sobri, M. (2021). Penggunaan Situs Liveworksheets untuk Mengembangkan LKPD Interaktif di Sekolah Dasar. Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(3), 232–240. https://doi.org/10.37478/mahajana.v2i3.1277
Firtsanianta, H., & Khofifah, I. (2022). Efektivitas E-LKPD Berbantuan Liveworksheets Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. Conference of Elementary Studies, 140–147.
Gulo, S., & Harefa, A. O. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Powerpoint. Educativo: Jurnal Pendidikan, 1(1), 291–299. https://doi.org/10.56248/educativo.v1i1.40
Gustina, Z., Husnayayin, A., Eka, D., & Dewi, C. (2024). Karakteristik, Langkah-Langkah, Research And Development, Pendidikan. 09, 490–501.
Ha Le, V. H., & Prabjandee, D. (2023). A Review of the Website Liveworksheets.com. Computer Assisted Language Learning Electronic Journal, 24(1), 269–279.
Hidayat, F., & Nizar, M. (2021). Model Addie (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Addie (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation) Model in Islamic Education Learning. Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam, 1(1), 28–37.
Hurrahma, M., & Sylvia, I. (2022). Efektivitas E-LKPD Berbasis Liveworksheet dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sosiologi Peserta Didik di Kelas XI IPS SMA N 5 Padang. Jurnal Sikola: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(1), 14–22. https://doi.org/10.24036/sikola.v4i1.193
Ketut Sri Puji Wahyuni, I Made Candiasa, & I Made Citra Wibawa. (2021). Pengembangan E-Lkpd Berbasis Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Mata Pelajaran Tematik Kelas Iv Sekolah Dasar. PENDASI: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia, 5(2), 301–311. https://doi.org/10.23887/jurnal_pendas.v5i2.476
Manalu, M. D. G., Usman, K., & Abdurrahman, E. (2021). Analisis Pengetahuan Passing TerhadapKeterampilan Proses Bola Basket. Jurnal Dunia Pendidikan, 2(1), 6–11.
Martania, A., Hairida, H., Muharini, R., Enawaty, E., & Rasmawan, R. (2023). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Kearifan Lokal Pada Materi Zat Aditif. Jurnal Education and Development, 11(2), 58–65. https://doi.org/10.37081/ed.v11i2.4677
Nasution, L. M. (2017). Statistik Deskriptif. Jurnal Hikmah, 14(1), 49–55. https://doi.org/10.1021/ja01626a006
Ndiung, S., & Jediut, M. (2020). Pengembangan instrumen tes hasil belajar matematika peserta didik sekolah dasar berorientasi pada berpikir tingkat tinggi. Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar Dan Pembelajaran, 10(1), 94. https://doi.org/10.25273/pe.v10i1.6274
Ningsih, Surya, & Hala, Y. (2023). Menerapkan E-LKPD Interaktif Berbasis Liveworksheet untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keatifan Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 3 Sinjai. Jurnal Pemikiran Dan Pengembangan Pembelajaran, 5(2), 323–331.
Okpatrioka. (2023). Research And Development (R&D) Penelitian Yang Inovatif Dalam Pendidikan. Dharma Acariya Nusantara: Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Budaya, 1(1), 86–100. https://doi.org/10.47861/jdan.v1i1.154
Podung, B., Pandaleke, T., & Pelenewen, A. (2023). Pengaruh Penerapan Umpan Balik Langsung Terhadap Gerak Dasar Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli Siswa Putra SMK N 1 Airmadidi. Jurnal Pendidikan Kesehatan Dan Rekreasi UNIMA, 4(1), 89–100.
Pranata, D. (2023). Pembelajaran Bola Voli (1st ed.). PT. Pena Persada Kerta Utama.
Putri Juliani, R., & Erita, S. (2023). Analisis Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Kritis dalam Konteks Sekolah Menengah. JEID: Journal of Educational Integration and Development, 3(3), 169–179. https://doi.org/10.55868/jeid.v3i3.313
Saichudin, & Munawar, S. A. R. (2019). Buku Ajar Bola Basket. Wineka Media.
Simanjuntak, C. R. (2023). Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Bola Voli Pada Ekstrakulikuler di SMP Islam Tahfizhul Qur’an Kubu Raya. Jurnal Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura (MARATHON), 2(1), 45–54.
Sinaga, M. S., & Rakhmawati, F. (2022). Desain Buku Saku Matematika Berbasis HOTS Kelas X Sebagai Media Pembelajaran. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 6(2), 1301–1314. https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i2.1361
Soegiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D (19th ed.). Alfabeta.
Sukarelawan, M. I., Indratno, T. K., & Ayu, S. M. (2024). N-Gain vs Stacking (1st ed.). Suryacahya.
Sulistiani, D. R., Khusnandi, F. S., Fatkhurrohman, A., & Wahyono, W. (2023). The Effectiveness of Using Liveworksheets as Learning Evaluation Materials for Elementary School Students. Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series, 6(1), 258. https://doi.org/10.20961/shes.v6i1.71099
Sutikno, S., & Hadisaputra, P. (2020). Penelitian Kualitatif. Holistica. http://www.academia.edu/download/54257684/Tabrani._ZA_2014-Dasar-dasar_Metodologi_Penelitian_Kualitatif.pdf
Waruwu, M. (2024). Metode Penelitian dan Pengembangan (R&D): Konsep, Jenis, Tahapan dan Kelebihan. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(2), 2620–8326. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i2.2141
Published
2025-06-17
How to Cite
Sitanggang, N. S. P. R., Winara, Gultom, I., Sidik Siregar, F., & Usman, K. (2025). PENGEMBANGAN E-LKPD BERBANTUAN MEDIA LIVEWORKSHEETS MATERI GERAK DASAR PERMAINAN BOLA BESAR KELAS V UPT SDN 060876 MEDAN. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 11(02), 247 - 252. https://doi.org/10.36989/didaktik.v11i02.5766
Section
Articles
