PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KONFLIK KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI 001 KECAMATAN UKUI
Keywords:
Work Motivation, Work Conflict, Teacher Performance
Abstract
This research aims to analyze the influence of work motivation and work conflict on teacher performance at State Elementary School 001, Ukui District. This research uses the variables Work Motivation and Work Conflict as independent variables and Teacher Performance as the dependent variable with a descriptive quantitative research method and a sample of 39 people and using a saturated sampling method. The data analysis method used in this research is multiple linear regression technique. The results of this analysis show that work motivation and work conflict influence teacher performance at State Elementary School 001, Ukui District. From the hypothesis test obtained, the research hypothesis Hypothesis 1, Hypothesis 2 and Hypothesis 3 are accepted.
References
Agustina, A., Ibrahim, M. M., & Maulana,
A. (2020). Pengaruh Motivasi
Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Pada Mtsn Di Kecamatan Bontotiro Kabupaten Bulukumba. Idaarah:Jurna lManajemen Pendidikan, 4(1), 111.
Al Hakim, R., Mustika, I., & Yuliani, W.
(2021). Validitas Dan Reliabilitas Angket Motivasi Berprestasi. FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling Dalam Pendid
kan), 4(4),263.
Ghozalli, I. (2018), ALplikalsi ALnallisis Multivalrite Dengaln Progralm IBM SPSS 25, Edisi 9., Universtals Diponegoro, Semalralng
Ghozalli, I. daln R. (2017), ALnallisis Multivalrialt Daln Ekonometrikal Dengaln Eviews 10., Universitals Diponegoro.
Hartanti, A. S., & Yuniarsih, T. (2018). Pengaruh kompetensi profesional guru dan motivasi kerja terhadap kinerja guru di sekolah menengah kejuruan ( the effect of the professional competence of teachers and motivation of work on teacher performance in school high school ). 3(1), 167–175.
Muhammad Yasin, Rosaliana, R., & Sevia Rahayu Nur Habibah. (2023). Peran Guru di Sekolah dan Masyarakat. DIAJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 2(3), 382–389
Muslimin. (2020). Program penilaian kinerja guru dan uji kompetensi guru dalam meningkatkan prestasi kerja guru. Indonesian Journal of Education Management & Administration Review, 4(1), 197–204. Retrieved
Puspitasari, A., Adjie, S., & Chamidah, S. (2020). Pengaruh Konflik Kerja, Stres Kerja, Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Maju Hardware Madiun. ASSET:Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 1(1). https://doi.org/10.24269/asset.v1i1.2555
Putri Yusti Rahma Fakultas Ekonomi dan Bisnis. (2014). Pengaruh Konflik Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Tetap Di Smkn 1 Surabaya. Publikasikan Oleh Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya, (4).
Ramla Ilham Darise. (2023). The Effect of Economic Growth and Income Inequality on Poverty in Central Sulawesi Province Period 2011-2022. Formosa Journal of Sustainable Research, 2(5),1331–1342. https://doi.org/10.55927/fjsr.v2i5.4069
Riyadi, S., Mulyapradana, A., & Pekalongan, P. P. (2017). Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru. 13, 106–117.
Rizal, A. S. (2019). Pengaruh Motivasi Kerja Dan Kedisiplinan Terhadap Kinerja Guru Smp. Jurnal Ulul Albab, 23(1),15. https://doi.org/10.31764/jua.v23i1.658
Sihotang, H. (2023). Metode Penelitian Kuantitatif. In Pusat Penerbitan dan Pencetakan Buku Perguruan Tinggi Universitas Kristen Indonesia Jakarta. http://www.nber.org/papers/w16019
Syuhada, I., & Amelia, W. R. (2021). Pengaruh Konflik Kerja Dan Semangat Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Divisi Avsec Angkasa Pura. Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis (JIMBI), 2(2),136–145.
Utari, K. T., & Rasto, R. (2019). Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 4(2), 238.
Woolfolk, A. (2010). Motivation in
Learning and Teaching. In Educational Psychology (11th ed., pp. 374–415). New Jersey: Pearson Education, Inc.
Yestiani, D. K., & Zahwa, N. (2020).
Peran Guru dalam Pembelajaran pada Siswa Sekolah Dasar. FONDATIA, 4(1),4147. https://doi.org/10.36088/fondatia.v4i1.515
A. (2020). Pengaruh Motivasi
Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Pada Mtsn Di Kecamatan Bontotiro Kabupaten Bulukumba. Idaarah:Jurna lManajemen Pendidikan, 4(1), 111.
Al Hakim, R., Mustika, I., & Yuliani, W.
(2021). Validitas Dan Reliabilitas Angket Motivasi Berprestasi. FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling Dalam Pendid
kan), 4(4),263.
Ghozalli, I. (2018), ALplikalsi ALnallisis Multivalrite Dengaln Progralm IBM SPSS 25, Edisi 9., Universtals Diponegoro, Semalralng
Ghozalli, I. daln R. (2017), ALnallisis Multivalrialt Daln Ekonometrikal Dengaln Eviews 10., Universitals Diponegoro.
Hartanti, A. S., & Yuniarsih, T. (2018). Pengaruh kompetensi profesional guru dan motivasi kerja terhadap kinerja guru di sekolah menengah kejuruan ( the effect of the professional competence of teachers and motivation of work on teacher performance in school high school ). 3(1), 167–175.
Muhammad Yasin, Rosaliana, R., & Sevia Rahayu Nur Habibah. (2023). Peran Guru di Sekolah dan Masyarakat. DIAJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 2(3), 382–389
Muslimin. (2020). Program penilaian kinerja guru dan uji kompetensi guru dalam meningkatkan prestasi kerja guru. Indonesian Journal of Education Management & Administration Review, 4(1), 197–204. Retrieved
Puspitasari, A., Adjie, S., & Chamidah, S. (2020). Pengaruh Konflik Kerja, Stres Kerja, Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Maju Hardware Madiun. ASSET:Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 1(1). https://doi.org/10.24269/asset.v1i1.2555
Putri Yusti Rahma Fakultas Ekonomi dan Bisnis. (2014). Pengaruh Konflik Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Tetap Di Smkn 1 Surabaya. Publikasikan Oleh Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya, (4).
Ramla Ilham Darise. (2023). The Effect of Economic Growth and Income Inequality on Poverty in Central Sulawesi Province Period 2011-2022. Formosa Journal of Sustainable Research, 2(5),1331–1342. https://doi.org/10.55927/fjsr.v2i5.4069
Riyadi, S., Mulyapradana, A., & Pekalongan, P. P. (2017). Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru. 13, 106–117.
Rizal, A. S. (2019). Pengaruh Motivasi Kerja Dan Kedisiplinan Terhadap Kinerja Guru Smp. Jurnal Ulul Albab, 23(1),15. https://doi.org/10.31764/jua.v23i1.658
Sihotang, H. (2023). Metode Penelitian Kuantitatif. In Pusat Penerbitan dan Pencetakan Buku Perguruan Tinggi Universitas Kristen Indonesia Jakarta. http://www.nber.org/papers/w16019
Syuhada, I., & Amelia, W. R. (2021). Pengaruh Konflik Kerja Dan Semangat Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Divisi Avsec Angkasa Pura. Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis (JIMBI), 2(2),136–145.
Utari, K. T., & Rasto, R. (2019). Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 4(2), 238.
Woolfolk, A. (2010). Motivation in
Learning and Teaching. In Educational Psychology (11th ed., pp. 374–415). New Jersey: Pearson Education, Inc.
Yestiani, D. K., & Zahwa, N. (2020).
Peran Guru dalam Pembelajaran pada Siswa Sekolah Dasar. FONDATIA, 4(1),4147. https://doi.org/10.36088/fondatia.v4i1.515
Published
2024-12-30
How to Cite
Sari, F., & Ramadan, Z. H. (2024). PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KONFLIK KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI 001 KECAMATAN UKUI . Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 10(04), 322 - 334. https://doi.org/10.36989/didaktik.v10i04.4624
Section
Articles
