ANALISIS BUDAYA LITERASI DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SEKOLAH
Abstract
ABSTRAK
Pendidikan karakter merupakan salah satu hal yang penting dalam pembentukan siswa yang berkualitas. Salah satu cara untuk membentuk karakter siswa adalah dengan membudayakan literasi di sekolah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, yakni penelitian yang memaparkan secara deskriptif data-data yang diperoleh kemudian ditafsirkan dan dianalisis oleh peneliti. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Di sekolah harus adanya pembelajaran berbasis budaya literasi akan mengkondisikan siswa untuk menjadi seorang literat. Kunjungan ke perpustakaan dapat menumbuhkan karakter gemar membaca pada siswa yang dapat meningkatkan potensi, kualitas diri dan karakter positif pada siswa.
Kata Kunci: budaya, literasi, karakter
References
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekata Praktik. Jakarta: Rineka Cipta, 2016
Dirjen Dikdasmen. 2016. Panduan Gerakan Literasi di Sekolah Menengah Atas. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan.
Hasan, S. H., et al. 2010. Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa. Jakarta: Pusat Kurikulum, Badan Penelitian dan Pengembangan, Kementerian Pendidikan Nasional.
I Made Ngurah Suragangga. 2017. Mendidik Lewat Literasi Untuk Pendidikan Berkualitas. Jurnal Penjaminan Mutu Lembaga Penjaminan Mutu Institut Hindu Dharma Negeri Denpasar. Volume 3 Nomor 2 Agustus 2017.
Lestari, D., Praheto, B.E, & Setiowati. (2021). Penerapan Budaya Positif dalam Mwejudkan Karakter Profil Pelajar Pancasila pada siswa di SD Negeri 4 Kelapa Kampit. In Prosiding Seminar Nasional PGSD UST, 7(2), 70-74. https://jusnalustjogja.ac.id/index.php/sn-pgsd/article/view/12398
Maulidiyah, I. (2018). Budaya Literasi dalam Pembentukan Karakter Religius Anak di Kampoeng Batja Patrang Jember. Skripsi. Universitas Islam Khas Jember.
Moelong, L.J. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. PT. Remaja Rosdakarya.
Saadati. (2019). Analisis Pengembanagan Budaya Literasi dalam Meningkatkan Minat Membaca Siswa di Sekolah Dasar. Terampil: jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 1-10.
Sari. (2021). Budaya Literasi sebagai Upaya Pengembanagn Krakter pada Siswa di Sekolah Dasar Muhammadiyah Bantul Kota. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 9(1), 1-10.
Surgangga, Made Ngurah. “Mendidik Lewat Literasi untuk Pendidikan Berkualitas” Lembaga Penjamin Mutu, 2017.
Syaroh, L.D. M., & Mizani, Z. M. (2020). Membentuk Karakter Religius dengan Pembiasaan Perilaku Religi di Sekolah: Studi di SMA Negeri 3 Ponorogo. Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES), 3(1), 63-82. https://doi.org/10.33367/ijies.v3i1.1224
Wandasari, Yulisa. 2017. Implementasi Gerakan Literasi Sekolah (Gls) Sebagai Pembentuk Pendidikan Berkarakter. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan). Volume 1, No. 1.
