Pengembangan Media Komik Digital Cerita “Men Brayut” Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa Kelas III SD
Keywords:
Komik digital, Literasi siswa, Sekolah Dasar, Media Pembelajaran
Abstract
Penelitian ini dilaksanakan sebagai respons terhadap rendahnya kemampuan literasi siswa sekolah dasar yang disebabkan oleh terbatasnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif dan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media komik digital berbasis cerita lokal “Men Brayut” guna meningkatkan kemampuan literasi siswa kelas III sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media komik digital memperoleh kualifikasi sangat baik berdasarkan validasi ahli dan dinyatakan layak digunakan dalam pembelajaran. Implementasi media menunjukkan adanya peningkatan kemampuan literasi siswa. Dengan demikian, komik digital berbasis cerita “Men Brayut” dinyatakan layak dan cukup efektif sebagai alternatif media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa.
References
Agung, A. A. G., & Jampel, I. N. 2022. Statistika Inferensial Untuk Pendidikan (Disertai Aplikasi Spss). Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.
Alhakiki, Abdika, And Taufina Taufina. 2020. “Pengaruh Quantum Teaching Kerangka Tandur Terhadap Hasil Belajar Matematika Di Sekolah Dasar.” Jurnal Basicedu 4(3):534–40. Doi:10.31004/Basicedu.V4i3.395.
Aulia, Hasnil, And Novita Pratiwi. 2025. “Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa Sekolah Dasar Melalui Pelaksanaan Kurikulum Merdeka.” Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora 4(2):2522–32.
Ditriguna, I. Nyoman Arya Kasuma, I. Nyoman Sudiana, And I. Wayan Suastra. 2023. “Media Komik Digital Dengan Aplikasi Comic Life Untuk Meningkatkan Literasi Sains Kelas Vi.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Pembelajaran 7(3):416–24.
Kartika, Dini Aprilia, Rizka Ardini, And Rora Rizky Wandini. 2023. “Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Mi/Sd.” Innovative: Journal Of Social Science Research 3(2):14621–31.
Miranda, D., And F. Dafit. 2024. “Pengembangan Media Komik Digital Untuk Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Sd.” Jurnal Basicedu 8(5):3649–57.
Nurjanah, I., M. Mudopar, And I. Rahayu. 2023. “Komik Digital Berbasis Keberagaman Budaya Indonesia Sebagai Media Literasi Siswa Sekolah Dasar.” Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia 9(2):98–107.
Pramesti, Ni Putu Indiani, Maria Goreti Rini Kristiantari, And I. Wayan Sujana. 2024. “Komik Digital Berbasis Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas Ii Sekolah Dasar.” Jurnal Media Dan Teknologi Pendidikan 4(2):285–94.
Rahmayani, Winna, H. Syahrilfuddin, And M. Jaya Adi Putra. 2024. “Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital (Kodig) Pada Elemen Pemahaman Ipas Pada Fase B.” Diajar: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 3(3):315–28.
Ramdani, Agus, And Elih Sudiapermana. 2025. “Tingkat Literasi Peserta Didik Berdasarkan Data Rapor Pendidikan Di Sanggar Kegiatan Belajar Provinsi Dki Jakarta Tahun 2024.” Research And Development Journal Of Education 11(1):588–96.
Safitri, Meilani, And M. Ridwan Aziz. 2022. “Addie, Sebuah Model Untuk Pengembangan Multimedia Learning.” Jurnal Pendidikan Dasar 3(2):51–59.
Syafitri, Alfina., Wildansyah. Lubis, Zainuddin. M, Irsan., And Tambunan Husna Parluhutan. 2024. “Pengembangan Media Pembelajaran Komik Pada Pembelajaran Ipas Di Kelas Iv Sd Negeri 105273 Helvetia Ta 2023/2024.”
Ulandari, Kadek Yuwika, Anak Agung Gede Agung Agung, And I. Wayan Sujana Sujana. 2023. “Penggunaan Komik Digital Berbasis Proyek Pada Muatan Ips Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sd.” Mimbar Pendidikan Indonesia 4(1).
Wirawan, I. Made Buda, Putu Dicky Wahyudi, Desak Putu Cindyawati, And Ni Kadek Shavira Jelita Cahyani. 2024. “Pengembangan Media Komik Digital Berbantuan Flipbook Bermuatan Pancasila Untuk Meningkatkan Literasi Siswa Sd.” Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia 1(1):41–54.
Yuda, Erlangga Kusuma, And Ila Rosmilawati. 2024. “Literasi Numerasi Di Sekolah Dasar Berdasarkan Indikator Pisa 2023; Systematic Literatur Review.” Journal Of Instructional And Development Researches 4(3):172–91.
Alhakiki, Abdika, And Taufina Taufina. 2020. “Pengaruh Quantum Teaching Kerangka Tandur Terhadap Hasil Belajar Matematika Di Sekolah Dasar.” Jurnal Basicedu 4(3):534–40. Doi:10.31004/Basicedu.V4i3.395.
Aulia, Hasnil, And Novita Pratiwi. 2025. “Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa Sekolah Dasar Melalui Pelaksanaan Kurikulum Merdeka.” Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora 4(2):2522–32.
Ditriguna, I. Nyoman Arya Kasuma, I. Nyoman Sudiana, And I. Wayan Suastra. 2023. “Media Komik Digital Dengan Aplikasi Comic Life Untuk Meningkatkan Literasi Sains Kelas Vi.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Pembelajaran 7(3):416–24.
Kartika, Dini Aprilia, Rizka Ardini, And Rora Rizky Wandini. 2023. “Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Mi/Sd.” Innovative: Journal Of Social Science Research 3(2):14621–31.
Miranda, D., And F. Dafit. 2024. “Pengembangan Media Komik Digital Untuk Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Sd.” Jurnal Basicedu 8(5):3649–57.
Nurjanah, I., M. Mudopar, And I. Rahayu. 2023. “Komik Digital Berbasis Keberagaman Budaya Indonesia Sebagai Media Literasi Siswa Sekolah Dasar.” Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia 9(2):98–107.
Pramesti, Ni Putu Indiani, Maria Goreti Rini Kristiantari, And I. Wayan Sujana. 2024. “Komik Digital Berbasis Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas Ii Sekolah Dasar.” Jurnal Media Dan Teknologi Pendidikan 4(2):285–94.
Rahmayani, Winna, H. Syahrilfuddin, And M. Jaya Adi Putra. 2024. “Pengembangan Media Pembelajaran Komik Digital (Kodig) Pada Elemen Pemahaman Ipas Pada Fase B.” Diajar: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 3(3):315–28.
Ramdani, Agus, And Elih Sudiapermana. 2025. “Tingkat Literasi Peserta Didik Berdasarkan Data Rapor Pendidikan Di Sanggar Kegiatan Belajar Provinsi Dki Jakarta Tahun 2024.” Research And Development Journal Of Education 11(1):588–96.
Safitri, Meilani, And M. Ridwan Aziz. 2022. “Addie, Sebuah Model Untuk Pengembangan Multimedia Learning.” Jurnal Pendidikan Dasar 3(2):51–59.
Syafitri, Alfina., Wildansyah. Lubis, Zainuddin. M, Irsan., And Tambunan Husna Parluhutan. 2024. “Pengembangan Media Pembelajaran Komik Pada Pembelajaran Ipas Di Kelas Iv Sd Negeri 105273 Helvetia Ta 2023/2024.”
Ulandari, Kadek Yuwika, Anak Agung Gede Agung Agung, And I. Wayan Sujana Sujana. 2023. “Penggunaan Komik Digital Berbasis Proyek Pada Muatan Ips Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sd.” Mimbar Pendidikan Indonesia 4(1).
Wirawan, I. Made Buda, Putu Dicky Wahyudi, Desak Putu Cindyawati, And Ni Kadek Shavira Jelita Cahyani. 2024. “Pengembangan Media Komik Digital Berbantuan Flipbook Bermuatan Pancasila Untuk Meningkatkan Literasi Siswa Sd.” Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia 1(1):41–54.
Yuda, Erlangga Kusuma, And Ila Rosmilawati. 2024. “Literasi Numerasi Di Sekolah Dasar Berdasarkan Indikator Pisa 2023; Systematic Literatur Review.” Journal Of Instructional And Development Researches 4(3):172–91.
Published
2026-06-06
How to Cite
Suardinata, Anak Agung Ayu Dewi Sutyaningsih, Anak Agung Istri Mas Wiryani, Ni Putu Riska Warsita Putri, Ni Kadek Candra Kusuma Dewi, Anak Agung Ratih Prabaswari, Ni Luh Ketut Ary Maharani, Ni Putu Bintang Pande Cahyani, Komang Wida Yuniati, & Dharia Rizkyla Ramadhani. (2026). Pengembangan Media Komik Digital Cerita “Men Brayut” Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa Kelas III SD. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(02), 214 - 228. https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i02.13973
Section
Articles
