PENGGUNAAN MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN TEKNIK DASAR TOLAK PELURU
Abstract
The purpose of this study is to determine the effect of using modified learning tools on improving the basic technique of shot put. The research method used is an experimental method, specifically a pre-experimental design with a one-group pretest-posttest design. The participants in this study were 28 tenth-grade students at SMK NU Kelautan Kaplongan. The sampling technique used was purposive sampling. The research instrument utilized was a shot put test. The results of the study revealed that there was a significant effect of using modified learning tools on improving the basic shot put technique.
References
Ambarwati, D. R., Widiastuti, W., & Pradityana, K. (2017). Pengaruh daya ledak otot lengan, kelentukan panggul, dan koordinasi terhadap keterampilan tolak peluru gaya O’Brien. Jurnal Keolahragaan, 5(2), 207. https://doi.org/10.21831/jk.v5i2.14918.
As’ari, A. (2020). Upaya Peningkatan Kemampuan Menggiring Bola Dalam Olahraga Sepakbola Dengan Modifikasi Alat Pada Siswa Kelas V SDN 014 Sidodadi Kecamatan Logas Tanah Darat Kabupaten Kuansing. Doctoral Dissertation, Universitas Islam Riau.
Bondan Maulana, C., Permana, D., & Pamot Raharjo, H. (2023). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Tolak Peluru. Webinar Penguatan Calon Guru Profesional, 244–255.
Candra, A. T., & Setiawan, W. (2020). Meningkatkan Hasil Belajar Tolak Peluru Gaya Menyamping Menggunakan Alat Bantu Modifikasi Bola Kasti. Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi, 25–30.
Ginanjar, A. (2019). Metode Penelitian. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi STKIP Nahdlatul Ulama Indramayu.
Hafazhah, I. M., Rahayu, E. T., & Aminudin, R. (2021). Pengaruh Modifikasi Permainan 4-1 Kucing Bola Terhadap Ketepatan Passing Bagian dalam Pada Kegiatan Ekstrakulikuler Futsal Madrasah Aliyah (MA) di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 7(5), 99–105. https://doi.org/10.5281/zenodo.5501587
Kadir, R. (2023). Peningkatan Hasil Belajar Tolak Peluru Dengan Memodifikasi Alat Peraga. Global Journal SportGlobal Journal Sport.
Mubarok, M. Z. (2017). Pembelajaran Atletik. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nadlatul Ulama Indramayu.
Mubarok, M. Z. (2021). Teori Latihan Olahraga. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi STKIP Nadlatul Ulama Indramayu.
Mubarok, M. Z., Effendy, F., & Amin, M. R. (2023). Hubungan Kemampuan Agility Terhadap Hasil Sprint 100 Meter. Jurnal Kependidikan Jasmani Dan Olahraga, 4(1), 38–43.
Natal, Y. R. (2020). Kebijakan Pemerintah Tentang Penyediaan Sarana Dan Prasarana Olahraga Pendidikan Di Smp Negeri Se-Kecamatan Bajawa. IMEDTECH (Instructional Media, Design and Technology), 4(1), 22. https://doi.org/10.38048/imedtech.v4i1.222.
Rahman, F., & Al Ghani, M. (2024). Analisis Hasil Belajar Tolak Peluru Menggunakan Modifikasi Bola Plastik. 2053–2057. https://jurnal.umj.ac.id/index.php/SEMNASFIP/article/view/23602.
Riska Fita Lestari, Lutfi Irawan Rahmat, Edi Irwanto, & Winarto. (2025). Peningkatan Teknik Dasar Tolak Peluru Menggunakan Modifikasi Peluru Melalui Lesson Study Pada Siswa Kelas V SDN 4 Karangrejo. Jurnal Bina Ilmu Cendekia, 6(1), 59–67. https://doi.org/10.46838/jbic.v6i1.757.
Sajiwo, G. A. B., Apriliyanto, R., & Sulaiman, A. (2022). Modifikasi Alat Pembelajarapokok Bahasan Tolak Peluru Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan …. Jurnal Porkes, 8(2), 965–974. https://doi.org/10.29408/porkes.v8i2.30925.
Sastaman, P. (2023). Modifikasi Alat Solusi dari Keterbatasan Pembelajaran Tolak Peluru. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3(2), 1340–1349. https://j-innovative.org/index.php/Innovative.
Sinaga, S. V., Tantri, A., & Mulia. (2021). Pengaruh Modifikasi Alat Pembelajaran Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Tolak. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1, 72–80.
Situmorang, D. W. (2017). Upaya Meningkatkan Pemahaman Gerak Dasar Lempar Lembing Melalaui Penerapan Lembing Modifikasi Dalam Pembelajaran Atletik. Ournal Of Taching Physical Education In Elementary School.
Wadudu, H., Setiawan, A., & Mubarok, M. Z. (2019). Pengaruh Model Pembelajaran Student Teams-Achievement Divisions Terhadap Hasil Belajar Lari Cepat Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Kependidikan Jasmani Dan Olahraga, 3(1), 8–16.
Wahyudin, D., Chaerul, A., & Rahayu, E. T. (2021). Bahagia dalam dicky, Andry, & Ega. 7(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.5494303.











