Hafizatul Reza Nayla. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR: SEBUAH TINJAUAN STUDI LITERATUR. didaktik [Internet]. 2025Nov.21 [cited 2026Oct.7];11(04):241 -250. Available from: https://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/9107