Ainiyah Melani Firdaus, Masub Bakhtiar A. STRATEGI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI UNTUK MENGATASI KEBERAGAMAN TINGKAT KETANGGAPAN SISWA – SISWI DI UPT SDN 25 GRESIK. didaktik [Internet]. 2022Dec.29 [cited 2026Oct.10];8(2):2135 -2147. Available from: https://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/529