Ulfa Nadiyah, Zaka Hadikusuma Ramadan. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS VI SDN 182 PEKANBARU. didaktik [Internet]. 2024Dec.22 [cited 2026Sep.11];10(04):335 -45. Available from: https://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/4762