1.
Shahana Nur Aini Sabila, Hermawan Wahyu Setiadi. ANALISIS LITERATUR TENTANG PENGARUH METODE RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR. didaktik [Internet]. 2026Jul.29 [cited 2026Sep.14];12(3):301 -36. Available from: https://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/17863