Saifulloh S, Alwi I. OPTIMALISASI METODE TASYJIR DALAM PEMBELAJARAN KITAB SAFINATUS SHOLAT DAN RELEVENSINYA TERHADAP PEMBELAJARAN FIQIH MADRASAH IBTIDAIYYAH. didaktik [Internet]. 2026Feb.9 [cited 2026Sep.14];12(01):20 -33. Available from: https://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/11658