Hafizatul Reza Nayla. “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR: SEBUAH TINJAUAN STUDI LITERATUR”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 11, no. 04 (November 21, 2025): 241 - 250. Accessed October 7, 2026. https://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/9107.