Muhammad Ruhul Islam, Azka Ilma Zhafirah, Imron Rossidy, and Muhammad Inam Esha. “KOMPARATIF ANALISIS PEMIKIRAN EPISTEMOLOGI IBNU SINA DAN MULLA SADRA: IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM DI ERA MODERN”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 12, no. 02 (July 7, 2026): 192 - 206. Accessed September 25, 2026. https://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/17217.