Kulsum, Ummi, Nur Cholid, and Muhammad Ahsanul Husna. “MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TRANSFORMATIF BERBASIS DIGITAL TERINTEGRASI UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 12, no. 03 (August 4, 2026): 319 - 329. Accessed November 7, 2026. https://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/16708.