Nurrohmah, Misnan Jaelani, Fuad Husin, Kusnan, and Sobirin. “PROBLEMATIKA PEMAHAMAN METODOLOGI KUANTITATIF: TANTANGAN PEMBELAJARAN KOMPREHENSIF DI PERGURUAN TINGGI”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 12, no. 02 (May 16, 2026): 273 - 285. Accessed November 2, 2026. https://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/13155.