Dyva Febrian Ariyani and Dwi Anggraeni Siwi, “PENGARUH PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPAS KELAS IV PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR”, didaktik, vol. 12, no. 02, pp. 343 - 355, Jul. 2026.