Miyosi Kiromin Baroroh and Nuhyal Ulia (2025) “Implementasi Sekolah Ramah Anak sebagai Pilar Pendidikan Karakter Holistik bagi Peserta Didik: Studi Kasus di SDN Bangetayu Wetan 02: Penerapan SRA dalam mengembangkan karakter holistik peserta didik ”, Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 11(02), pp. 233 - 247. doi: 10.36989/didaktik.v11i02.5998.