Ainiyah Melani Firdaus and Masub Bakhtiar, A. (2022) “STRATEGI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI UNTUK MENGATASI KEBERAGAMAN TINGKAT KETANGGAPAN SISWA – SISWI DI UPT SDN 25 GRESIK”, Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 8(2), pp. 2135 - 2147. doi: 10.36989/didaktik.v8i2.529.