Mayudin, I. and Laili Rahmi (2024) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI PERUBAHAN ENERGI KELAS IV SD NEGERI 76 PEKANBARU ”, Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 10(3), pp. 222 - 234. doi: 10.36989/didaktik.v10i3.3857.