Beay, E. M. (2026) “Refleksi Pedagogis Guru dalam Menerapkan Pembelajaran Berbasis HOTS pada Kelas dengan Kemampuan Kognitif Beragam: Studi Kasus di Sekolah Dasar Indonesia Timur ”, Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(02), pp. 290 - 306. doi: 10.36989/didaktik.v12i02.14628.