Lutfi Alfushilath, Muslim Affandi and MHD Subhan (2026) “RELEVANSI TEORI BELAJAR KLASIK DALAM ERA MERDEKA BELAJAR: ANALISIS LITERATUR TERINTEGRASI”, Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(02), pp. 224 - 246. doi: 10.36989/didaktik.v12i02.13586.