Dwi Retno Sriwahyuni, Dini Rakhmawati, and Arri Handayani. 2024. “MEMAKSIMALKAN POTENSI SETIAP SISWA DENGAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 10 (2), 1494 - 1505. https://doi.org/10.36989/didaktik.v10i2.3284.