Kulsum, Ummi, Nur Cholid, and Muhammad Ahsanul Husna. 2026. “MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TRANSFORMATIF BERBASIS DIGITAL TERINTEGRASI UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR”. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 12 (03), 319 -29. https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i03.16708.