MERLY NINDIAN AFSANI; SUMARNO; NGATMINI. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COGNITIVE GROWTH TUTOR SEBAYA DENGAN MEDIA FLASHCARD DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS II TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, v. 9, n. 2, p. 1010 - 1019, 20 May 2023.