ULFA NADIYAH; ZAKA HADIKUSUMA RAMADAN. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS VI SDN 182 PEKANBARU. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, v. 10, n. 04, p. 335 - 345, 22 Dec. 2024.