CHARIZA, N.; SRI HULJANAH, M.; GUSNI, N.; VELLYA SARI, N.; RATNA SARI, S. Analisis Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Keaktifan dan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas VI Sekolah Dasar. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, v. 12, n. 02, p. 164 - 175, 13 Jun. 2026.