Utariningsih, I., & Octa Hadiyanti, P. (2025). Original Research PENGARUH PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KREATIVITAS PADA IPAS KELAS V DI SD NEGERI 01 LUBUK DALAM: Kreativitas Belajar. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 11(02), 240 - 251. https://doi.org/10.36989/didaktik.v11i02.7128