Br Milala, R. A., & Laurensia Masri Perangin-angin. (2025). PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KWL (KNOW, WANT TO KNOW, LEARNED) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SDN 040448 KABANJAHE. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 11(02), 128 - 137. https://doi.org/10.36989/didaktik.v11i02.5894