Listiani, N., Wijayanti, A., & Susianingsih, I. (2024). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBL DENGAN PENDEKATAN TARL, CRT, DAN BERDIFERENSIASI TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS I SD . Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 10(04), 352 - 365. https://doi.org/10.36989/didaktik.v10i04.5113