Laurenza. S, G., & Suci Perwita Sari. (2024). EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PESERTA DIDIK KELAS I SEKOLAH DASAR. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 10(03), 323 - 336. https://doi.org/10.36989/didaktik.v10i03.4018