Sari, N., & Dea Mustika. (2026). PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS V SDIT BPMAA PEKANBARU. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(03), 342 - 355. https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i03.18664