Wamini, J. (2026). STUDI FENOMENOLOGI PENGALAMAN GURU SD DALAM MENGINTEGRASIKAN KECERDASAN BUATAN UNTUK PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DI ERA DIGITAL . Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(3), 336 - 349. https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i3.17097