Nur Fahmi Fardila, Uus Toharudin, & Sopyan Hendrayana. (2023). PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN PROFIL PELAJAR PANCASILA SISWA DI SDN 151 SUKASENANG KOTA BANDUNG. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(3), 122 - 136. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i04.1705