T Purba, R., Nurhairani, Lubis, W., Rozi, F., & Syahrial. (2026). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN, AND CREATE TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SIWA KELAS V SDN 101764 BANDAR KLIPPA . Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(02), 273 - 284. https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i02.15917