dwi, D. N. S., Yuyun Elizabeth, & Nita Karmila. (2023). PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SUBTEMA BENDA TUNGGAL DAN CAMPURAN . Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(04), 1944 - 1955. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i04.1511