Lutfi Alfushilath, Muslim Affandi, & MHD Subhan. (2026). RELEVANSI TEORI BELAJAR KLASIK DALAM ERA MERDEKA BELAJAR: ANALISIS LITERATUR TERINTEGRASI. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 12(02), 224 - 246. https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i02.13586