Juliana Margareta Sumilat, & Gloria Ritsita Lengkong. (2026). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN APLIKASI CANVA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI BILANGAN KELAS 5 SD GMIM LALUMPE. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 11(04), 236 - 237. Retrieved from https://journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/10629