Hendro Prasetyono 2025. PENGARUH STRATEGI JOYFUL LEARNING DAN ICE BREAKING TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS 10 SMA NEGERI 41 JAKARTA. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang. 11, 04 (Oct. 2025), 239 - 277. DOI:https://doi.org/10.36989/didaktik.v11i04.8521.