[1]
Siringo Ringo, P.D. and Bernarto, I. 2025. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, KECEMASAN MATEMATIKA (MATH ANXIETY), GAYA BELAJAR AUDITORI, DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PERSEPSI HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VII SEKOLAH XYZ, JAKARTA. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang. 11, 03 (Sep. 2025), 248 - 260. DOI:https://doi.org/10.36989/didaktik.v11i03.8096.