Khoerunnissa, V., Restu Kurnia, I., Damayanti, A. and Putri Sekarwangi, D. 2024. PERAN GURU DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI KELAS: SEBUAH TINJAUAN LITERATUR. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang. 10, 04 (Dec. 2024), 212 - 222. DOI:https://doi.org/10.36989/didaktik.v10i04.5135.