[1]
Amalina Qoyyimah, Triwahyuningtyas, D. and Rahayu Sesanti, N. 2022. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER BERBANTUAN MEDIA KARTU KAPSUL POSITIF DAN NEGATIF TERHADAP HASIL BELAJAR DI SEKOLAH DASAR. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang. 8, 2 (Dec. 2022), 1943 - 1952. DOI:https://doi.org/10.36989/didaktik.v8i2.501.