[1]
Putri, S.R., Maielfi, D. and Aceh, A.S. 2026. PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS ETNOSAINS TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VI SDN 06 PASAR AMBACANG KOTA PADANG. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang. 12, 4 (Oct. 2026), 534 - 544. DOI:https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i4.19424.