[1]
Fauziah, N., Yarmi, G. and Darman, D.R. 2026. PENGARUH STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED) BERBANTUAN WEBSITE LET’S READ TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SD DI KECAMATAN KEMAYORAN. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang. 12, 02 (Jun. 2026), 231 - 242. DOI:https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i02.14183.