STRUKTUR ORGANISASI TIM PENGELOLA LMS UNTUK EFESIENSI OPERASIONAL
Abstract
Learning Management System (LMS) in education has experienced a significant increase in recent years. This article aims to (1) Describe the operational impact of the absence of a clear LMS team organisation structure. (2) To formulate the main components or functions that need to be present in the LMS management team structure. This article results in (1) LMS management is often assigned to only one or two people without a clear division of tasks. This causes delays in handling technical problems, lack of user training, and no thorough monitoring of the effectiveness of LMS use. (2) To achieve operational efficiency, the LMS management team structure needs to be organised and functional. Each team member should have a clear and complementary role.
References
Hanafiah. (2024). Analisis Penggunaan Sistem Manajemen Pembelajaran dalam konteks Pendidikan Tinggi. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 1148-1162.
Masitoh. (2024). Analisis penggunaan Learning Management system (LMS) dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran Akidah Akhlak di MI Pembangunan UIN Jakarta. Tesis, 25-26.
Mayasari, & Purnomo, A. C. (2023). Implementasi Aplikasi Learning Manajemen System pasca pandemi covid-19 dalam meningkatkan kinerja guru di satuan pendidikan sekolah menengah. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 4044-4051.
Pangestika, I. W. (2021). Pemanfaatan Teknologi Learning Management System (LMS) di UNNES Masa Pandemi Covid - 19. Seminar Nasional Hukum Universitas Negeri Semarang (págs. 546-560). Semarang: Unnes Semarang.
Pratomo, I. W., & Wahanisa, R. (2021). Pemanfaatan Teknologi Learning Management System (LMS) di Unnes Masa Pandemi Covid-19. Seminar Nasional Hukum Universitas Negeri Semarang (págs. 548-560). Semarang: Universitas Negeri Semarang.
Putri, Maharani, Nisrina. (2022). LIterature View Pengorganisasian: SDM, Tujuan Organisasi dan Struktur Organisasi. Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 2686-4916.
Setiaji, A., Wulandari, D. R., & Hadisuddin. (2022). Pemanfaatan Learning Management System (LMS) sebagai Media Pembelajaran di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Tadulako. Jurnal Kinesik, 62-70.
Subiyantoro, S., & Ismail. (2017). Dampak Learning Management System (LMS) pada performa akademik Mahasiswa di Perguruan Tinggi. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 307-314.
Wahid, F. (2021). Teknologi Informasi dan Komunikasi yang berkesinambungan dan Berorientasi Layanan. Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (pág. 157). Yogyakarta: Universitas Islam Indonesia.
Wiragunawan, I. G. (2022). Pemanfaatan Learning Management System(Lms) Dalam Pengelolaan Pembelajaran Daring Pada Satuan Pendidikan. Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi, 2797-0590.
Zidan, M. A., Mus, S., & Basri, S. (2023). Evaluasi Penggunaan Learning Menegament System (LMS) di SMK Negeri 6 Makasar. Jurnal Administrasi, Kebijakan, dan Kepemimpinan Pendidikan, 2-6.
Zubir, A. M. (2019). Tinjauan fiqih siyasah terhadap pandangan ulama NU kabupaten sumenep (PCNU) tentang konsep negara darussalam di indonesia. Tesis, 41.
Zulviana, T. (2021). Organisasi Penggunaan Learning Management system (LMS) dalam meningkatkan mutu pembelajaran. Jakarta selatan: Direktorat Sekolah Menengah Atas.
Zulviana, T., Pen, J. B., Murhananto, & Wadi, S. (2021). Optimalisasi Penggunaan Learning Management System (LMS) dalam meningkatkan mutu pembelajaran. Jakarta Selatan: Direktorat Sekolah Menengah Atas.











