IMPLEMENTASI PROGRAM POJOK BACA DALAM RANGKA MENINGKATKAN LITERASI ANAK USIA DINI DI TK NEGERI 1 ATAP 02 LUBUK PAKAM

  • Khairani Ulfa Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah
  • Siti Fadia Annisa Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah
  • Yasmin Putri Setiawan Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah
  • Juli Yanti Harahap Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah
Keywords: Reading Corner, Literacy, Early Childhood

Abstract

This study aims to implement a reading corner program at TK Negeri 1 Atap 02 Lubuk Pakam and analyze its impact on increasing reading interest and literacy skills of early childhood. The results of the study indicate that there are several stages in the implementation of this reading corner program, including socialization to early childhood, making a reading corner, mentoring and implementing the reading corner, and evaluating the implementation of the reading corner

References

Arif, A., & Gunawan, H. S. (2023). MENINGKATKAN MINAT BACA ANAK MELALUI PROGRAM PONDOK BACA ANAK HEBAT (AHE) DI DESA SINDANGKERTA KECAMATAN SINDANG KERTA KABUPATEN
BANDUNG BARAT. Jurnal Al Maesarah, 2(1), 17-24.
Ramadhani, N. W. A. (2021). Implementasi program taman bacaan desa dalam meningkatkan budaya literasi anak usia sekolah dasar di desa mojorejo jetis ponorogo (Doctoral dissertation, IAIN Ponorogo).
Raoda, R., Setiawan, I. P., & Wahid, A. (2023). Implementasi Program Literasi untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar. Al-Musannif, 5(1), 75-90.
Published
2025-03-10
How to Cite
Ulfa, K., Annisa, S. F., Setiawan, Y. P., & Harahap, J. Y. (2025). IMPLEMENTASI PROGRAM POJOK BACA DALAM RANGKA MENINGKATKAN LITERASI ANAK USIA DINI DI TK NEGERI 1 ATAP 02 LUBUK PAKAM. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 11(01), 231 - 236. https://doi.org/10.36989/didaktik.v11i01.5261