PERAN PEMBIMBING KEMASYARAKATAN PADA PELAKSANAAN PENELITIAN KEMASYARAKATAN DALAM PENANGANAN ANAK PELAKU DI BALAI PEMASYARAKATAN KELAS I TANJUNGPINANG
Abstract
Children in conflict with the law require treatment that prioritizes their best interests. In the juvenile criminal justice system, Probation and Parole Officers (PK) contribute through Community Research Reports (Litmas), which inform law enforcement decisions, yet their implementation still faces obstacles. This study examines the role of PK in conducting Litmas for juvenile offenders at the Tanjungpinang Class I Correctional Center (Bapas) and the obstacles they encounter. It employed a qualitative case study approach. Data were gathered through in-depth interviews with two junior PK, observation, and documentation, then analyzed using the Miles and Huberman model and Biddle and Thomas’s Role Theory. The findings show that PK have performed their roles in accordance with Articles 23(1) and 27(1) of the Juvenile Criminal Justice System Law (UU SPPA), accompanying children from investigation through trial and preparing Litmas based on psychosocial data. PK also mediate between families, uphold their recommendations before prosecutors and judges, and resist public pressure. The obstacles include limited time for preparing Litmas, sectoral ego and a punitive orientation among some law enforcement officials, uncooperative families, compensation demands exceeding offenders’ families’ financial capacity, and difficulty accessing community data. The study recommends improving Litmas quality, developing internal SOPs, strengthening inter-agency coordination, and providing local government support for families in need.
References
Biddle, B. J., & Thomas, E. J. (Eds.). (1966). Role theory: Concepts and research. John Wiley & Sons.
Caesar, C. A. (2021). Diversi bagi anak yang berhadapan dengan hukum di Kabupaten Tana Toraja. Paulus Law Journal, 2(2), 92–101. https://ojs.ukipaulus.ac.id/index.php/plj/article/view/484
Chalis, M., Jamhir, & Eriyanti, N. (2025). Hambatan diversi terhadap anak yang melakukan tindak pidana pencurian di Polresta Banda Aceh. Syntax Idea, 7(6), 905–916. https://doi.org/10.46799/syntaxidea.v7i6.13117
Firmansyah, B. (2021). Strategi Pembimbing Kemasyarakatan membangun hubungan baik (rapport) dengan klien anak untuk kepentingan penelitian kemasyarakatan (Studi kasus: BAPAS Kelas I Malang). NUSANTARA: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 8(2), 20–30. https://doi.org/10.31604/jips.v8i2.2021.20-30
Ghifari, T. H. E., & Anwar, U. (2025). Upaya pidana alternatif yang dilakukan Pembimbing Kemasyarakatan terhadap anak yang berkonflik dengan hukum di Bapas Kelas I Serang. JIC: Jurnal Hukum dan Konstitusi, 1(3), 124. https://doi.org/10.64272/1436xw40
GoodStats Data. (2026). Jumlah kejahatan pada anak terus meningkat.
Handayani, S., & Sukamto, H. (2022). Peran Litmas Pembimbing Kemasyarakatan dalam mewujudkan keadilan restoratif bagi anak. Jurnal Ilmiah Kebijakan Hukum.
Kasuma, I., Hermawan, I. A., & Setyawati, M. (2020). Problematika pelaksanaan diversi bagi anak berhadapan dengan hukum di kota layak anak (Studi pada aparat hukum, pemerintah kota dan masyarakat di Depok dan Surakarta). Jurnal IUS Kajian Hukum dan Keadilan, 8(2), 350–371. https://doi.org/10.29303/ius.v8i2.787
Mufti, M. B., & Muhammad, A. (2022). Peran Pembimbing Kemasyarakatan dalam penerapan restorative justice pada penanganan anak berhadapan dengan hukum di Lapas Kelas I Surabaya. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(6), 2682–2689. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8621
Nurhaliza, R., Liyus, H., & Wahyudhi, D. (2020). Pelaksanaan kesepakatan diversi pada tingkat penyidikan dalam sistem peradilan anak. PAMPAS: Journal of Criminal Law, 1(1), 110–124. https://doi.org/10.22437/pampas.v1i1.8097
Panjaitan, S., Siregar, G. T. P., & Siregar, S. A. (2021). Peran Bapas sebagai Pembimbing Kemasyarakatan dalam penanganan anak yang berkonflik dengan hukum (Studi pada Bapas Kelas I Medan). Jurnal Retentum, 3(1). https://doi.org/10.46930/retentum.v3i1.905
Priyatno, D., & Lesmana, A. (2023). Tantangan dan kendala implementasi sistem peradilan pidana anak di Indonesia. Jurnal Hukum & Pembangunan.
Purnomo, B., & Sukerti, N. N. (2020). Perlindungan hukum anak eks-pelaku pidana. Udayana University Press.
Puspiknas Polri. (2026). Catatan Pusiknas tentang kekerasan anak yang tak boleh diabaikan. Pusat Informasi Kriminal Nasional.
Salsabila, A., & Marasabessy, A. (2020). Penerapan keadilan restoratif dan diversi dalam sistem peradilan pidana anak di Indonesia. Jurnal Ilmiah Kebijakan Hukum, 14(3), 411–428.
Saputera, A. A., Alhamid, M. S., & Ishak, K. A. (2021). Pemidanaan anak dan telaah implementasi asas kepentingan terbaik bagi anak perspektif hukum pidana dan jinayah Islam. Jurnal Yustitia, 22(2), 123.
Secord, P. F., & Backman, C. W. (1964). Social psychology. McGraw-Hill Book Company.
Simatupang, R. S. A., Siagian, A. H., & Zulyadi, R. (2022). Kajian hukum terhadap anak yang melakukan tindak pidana narkotika dalam perspektif kriminologi studi di Polresta Deli Serdang. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 5(2), 1143. https://doi.org/10.34007/jehss.v5i2.1187
Sisera, P. A., Syahrin, A., Marlina, & Ikhsan, E. (2024). Penyelesaian ganti rugi terhadap perkara anak yang berhadapan dengan hukum secara diversi: (Studi kasus penetapan Nomor: 2/Pent.Pid.Sus-Anak/2016/PN.Mdn). Locus Journal of Academic Literature Review, 3(2), 198–218. https://doi.org/10.56128/ljoalr.v3i2.289
Tukan, C. A. P., & Hartiwiningsih. (2022). Peran Balai Pemasyarakatan dalam penerapan restorative justice terhadap penyelesaian perkara anak yang berkonflik dengan hukum berdasarkan Sistem Peradilan Pidana Anak (Studi kasus di Balai Pemasyarakatan Kelas I Malang). Recidive: Jurnal Hukum Pidana dan Penanggulangan Kejahatan, 11(2), 197–210. https://doi.org/10.20961/recidive.v11i2.67453
Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 153, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5332.
Wahyudi, S. (2022). Hukum penitensier anak: Mengurai akar masalah kenakalan remaja. Pustaka Pelajar.
Zulfa, E., & Priyanto. (2020). Pergeseran paradigma pemidanaan di Indonesia. Jurnal Hukum dan Pembangunan, 36(3), 396.
