PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS MAHASISWA BARU BIMBINGAN DAN KONSELING UNIVERSITAS SANATA DHARMA TAHUN 2025

Vicharisa Gloria Mahanani

doi:10.36989/didaktik.v12i03.18215

Vicharisa Gloria Mahanani Universitas Sanata Dharma

DOI: https://doi.org/10.36989/didaktik.v12i03.18215

Keywords: social support, psychological well-being, new students

Abstract

This research is motivated by the importance of social support in helping new students navigate the transition and adaptation period in the university environment, thereby improving their psychological well-being. This study aims to determine the level of psychological well-being, the level of social support, and the influence of social support on the psychological well-being of new students in the Guidance and Counseling Study Program at Sanata Dharma University in 2025. The study used a quantitative approach with a population-based research method involving all new students in 2025. Data were collected using a validated Likert-scale questionnaire. The results showed that social support was categorized as moderate (74%) and low (26%), absent, while psychological well-being was categorized as moderate (49%), low (46%), and very low (5%). Regression analysis showed that social support had a positive and significant effect on psychological well-being (p = 0.000; R² = 20.3%), thus the alternative hypothesis (Ha) was accepted.

Keywords: social support, psychological well-being, new students

References

Assadilla Henisa, A., & Tri Utami, F. (2021). Hubungan antara Kekuatan Karakter dengan Kebahagiaan pada Remaja di SMA Aziziah Palembang. In Indonesian Journal of Behavioral Studies (Vol. 1, Issue 3).
Mutmainah (2024) Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Kemampuan Adaptasi Siswa Baru Tahun Akademik 20232024, n. D.
Pangestu 1, M. A., Dini, R. R., & Nurhadianti2, D. (2024). Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya dan Kesejahteraan Psikologis pada Siswa SMAN 57 Jakarta. 8(2), 43. https://doi. Org/10.37817/ikraith-humaniora. V8i2
Pendidikan, J., & Konseling, D. (n. D.-b). Pengaruh Kesejahteraan Psikologis (Psychological Well-Being) Terhadap Kepuasan Kerja (Job Satisfaction) Pada Karyawan PT. X (Vol. 4).
Purwaningsih, I. E., Sugiarto, R., & Budiarto, S. (2023). Kesejahteraan psikologis dalam hubungannya dengan kecemasan dan dukungan sosial. SOSIOHUMANIORA: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial Dan Humaniora, 9(1), 1-16.
Ridhowati, I. R. (2019). Kesejahteraan Psikologis Remaja Di SMA Muhammadiyah 2 Kertosono Ditinjau Dari Kelekatan Terhadap Orang Tua. Institutional Repository UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. From https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/35485/
Sennang, I. (2017). Pengaruh Dukungan Sosial dan Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK. 5(3), 320–329.
Hasanuddin, H., & Khairuddin, K. (2021). Dukungan sosial, penyesuaian diri dan kesejahteraan psikologis pada siswa SMA Negeri 2 Binjai. Analitika: Jurnal Magister Psikologi UMA, 13(2), 148-155.
Istiqomah Rahma Ridhowati (2019) ((Kesejahteraan Psikologis Remaja di SMA Muhamamadiyah 2 Kertosono Terhadap KelekatanOrang Tua, n. D).
Sepfitri, N., Mutiah, D. D., Desi, M. S., Muchtar, Y., & Psi, M. (2021). JAKARTA Skripsi Diajukan kepada Fakultas Psikologi untuk memenuhi syarat-syarat memperoleh gelar Sarjana Psikologi Oleh : Dibawah Bimbingan Pembimbing I Pembimbing II.
Eva, N., Shanti, P., Hidayah, N., & Bisri, M. (2020). Pengaruh dukungan sosial terhadap kesejahteraan psikologis mahasiswa dengan religiusitas sebagai moderator. Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling, 5(3), 122–131.