SIKAP UNGGAH-UNGGUH DAN SANTUN SEBAGAI CERMINAN PENGGUNAAN RAGAM BAHASA JAWA
Keywords:
sikap santun, unggah-ungguh, ragam bahasa Jawa
Abstract
This study aims to find out how the politeness and ungguh attitude of the 5th grade students of SD Negeri 3 Lebak is a reflection of the use of a variety of Javanese languages. This research was conducted at SD Negeri 3 Lebak, Pakis Aji sub-district, Jepara Regency. The subjects in this study were students and teachers of grade 5 SD Negeri 3 Lebak. This type of research is a case study qualitative research with data collection techniques using observation, interview, and documentation techniques. The results of the study showed that the polite and polite attitude of SD Negeri 3 Lebak students as a reflection of the use of the Javanese language variety was shown by students using good language when speaking, kissing hands or greeting the teacher, and smiling, greeting, and greeting the teacher. These three things are a form of polite and arrogant attitude of SD Negeri 3 Lebak students.
References
Andriyanto, O. D., & , Haris Supratno, T. T. (2020). Sutasoma : Jurnal Sastra Jawa. Sastra Jawa, 8(1), 45–53.
Arafik, M. (2014). Profil pembelajaran unggah-ungguh bahasa jawa di sekolah dasar. 55–61.
Arfianingrum, P. (2020). Penerapan Unggah-Ungguh Bahasa Jawa Sesuai Dengan Konteks Tingkat Tutur Budaya Jawa. Jurnal Prakarsa Paedagogia, 3(2). https://doi.org/10.24176/jpp.v3i2.6963
Bakhruddin, A., & Risasongko, A. A. (2022). Pembiasaan sikap. 16, 371–390.
Cahyaningrum, Fitria, Andayani, B. S. (2018). kesantunan berbahasa siswa dalam Berdiskusi. 1, 1–14.
Chotimah, C., Fita, M., Untari, A., & Budiman, M. A. (2019). LOGO Jurnal. International Journal of Elementary Education, 3(2), 202–209. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJEE
Fardani, M. A., & Wiranti, D. A. (2019a). Bentuk Dan Proses Pembentukan Bahasa Prokem Para Pekerja Manyeng Di Desa Garung Lor Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kudus. KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa Dan Sastra, 2(2), 368–383. https://doi.org/10.24176/kredo.v2i2.2978
Fardani, M. A., & Wiranti, D. A. (2019b). Peran orang tua dalam pengembangan bahasa jawa krama anak usia dini. Prosiding Seminar Nasional “Penguatan Muatan Lokal Bahasa Dan Sastra Daerah Sebagai Fondasi Pendidikan Karakter Generasi Milenial,” 0291, 117–122.
Laila, W. N. (2016). Konsep Diri Remaja Muslim Pengguna Bahasa Jawa Krama. Profetik: Jurnal Komunikasi, 9(2), 61. https://doi.org/10.14421/pjk.v9i2.1206
Mulyasa. (2013). Manajemen Pembelajaran Anak Usia Dini. Rosda Karya.
Permatasari, D. (2016). Tingkat Kerendahan Hati Siswa SMP. Jurnal Konseling Indonesia, 1(2), 83–87. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JKI
Prasetya, A. E. (2020). Implementasi Sikap Hormat Pada Sekolah Berbasis Humanistik, Sd Sanggar Anak Alam. NATURALISTIC : Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(2a), 489–499. https://doi.org/10.35568/naturalistic.v4i2a.635
Puspitoningrum, E., & Rahmayantis, M. D. (2018). Bahan Ajar Pacelathon Undha Usuk Basa Jawa sebagai Penguatan Karakter Tata Krama Berbicara Siswa dalam Mata Pelajaran Muatan Lokal Bahasa Daerah. KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 4(1), 21–34.
Salahudin, H. F. (2012). Fqih mencium tangan. Pustaka Goup.
Silkyanti, F. (2019). Analisis Peran Budaya Sekolah yang Religius dalam Pembentukan Karakter Siswa. Indonesian Values and Character Education Journal, 2(1), 36. https://doi.org/10.23887/ivcej.v2i1.17941
Wardono, M. S., Santoso, A., & Suyitno, I. (2021). Prinsip Kesantunan Ujaran Berbahasa dalam Interaksi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 5(11), 1614. https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i11.14176
Wijayanti, A. (2018). Penguatan Karakter Siswa Melalui Penggunaan UnggahUngguh Bahasa Jawa (Strengthening Student Character Through the Use of Java Language Programs). Jurnal Kebudayaan, 13, 45–58. http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=1076307&val=16214&title=Penguatan Karakter Siswa Melalui Penggunaan Unggah-Ungguh Bahasa Jawa
Zaidah, N. (2022). Upaya Guru Bahasa Jawa dalam Menerapkan Unggah-ungguh basa pada Mata Pelajaran Bahasa Jawa Kelas X Semester Gasal di SMA Negeri 3 Brebes Efforts of Javanese Language Teachers in Applying Unggah Ungguh Basa in Javanese Language Subjects for Class X Odd Sem. 4(1), 1–9.
Arafik, M. (2014). Profil pembelajaran unggah-ungguh bahasa jawa di sekolah dasar. 55–61.
Arfianingrum, P. (2020). Penerapan Unggah-Ungguh Bahasa Jawa Sesuai Dengan Konteks Tingkat Tutur Budaya Jawa. Jurnal Prakarsa Paedagogia, 3(2). https://doi.org/10.24176/jpp.v3i2.6963
Bakhruddin, A., & Risasongko, A. A. (2022). Pembiasaan sikap. 16, 371–390.
Cahyaningrum, Fitria, Andayani, B. S. (2018). kesantunan berbahasa siswa dalam Berdiskusi. 1, 1–14.
Chotimah, C., Fita, M., Untari, A., & Budiman, M. A. (2019). LOGO Jurnal. International Journal of Elementary Education, 3(2), 202–209. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJEE
Fardani, M. A., & Wiranti, D. A. (2019a). Bentuk Dan Proses Pembentukan Bahasa Prokem Para Pekerja Manyeng Di Desa Garung Lor Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kudus. KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa Dan Sastra, 2(2), 368–383. https://doi.org/10.24176/kredo.v2i2.2978
Fardani, M. A., & Wiranti, D. A. (2019b). Peran orang tua dalam pengembangan bahasa jawa krama anak usia dini. Prosiding Seminar Nasional “Penguatan Muatan Lokal Bahasa Dan Sastra Daerah Sebagai Fondasi Pendidikan Karakter Generasi Milenial,” 0291, 117–122.
Laila, W. N. (2016). Konsep Diri Remaja Muslim Pengguna Bahasa Jawa Krama. Profetik: Jurnal Komunikasi, 9(2), 61. https://doi.org/10.14421/pjk.v9i2.1206
Mulyasa. (2013). Manajemen Pembelajaran Anak Usia Dini. Rosda Karya.
Permatasari, D. (2016). Tingkat Kerendahan Hati Siswa SMP. Jurnal Konseling Indonesia, 1(2), 83–87. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JKI
Prasetya, A. E. (2020). Implementasi Sikap Hormat Pada Sekolah Berbasis Humanistik, Sd Sanggar Anak Alam. NATURALISTIC : Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(2a), 489–499. https://doi.org/10.35568/naturalistic.v4i2a.635
Puspitoningrum, E., & Rahmayantis, M. D. (2018). Bahan Ajar Pacelathon Undha Usuk Basa Jawa sebagai Penguatan Karakter Tata Krama Berbicara Siswa dalam Mata Pelajaran Muatan Lokal Bahasa Daerah. KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 4(1), 21–34.
Salahudin, H. F. (2012). Fqih mencium tangan. Pustaka Goup.
Silkyanti, F. (2019). Analisis Peran Budaya Sekolah yang Religius dalam Pembentukan Karakter Siswa. Indonesian Values and Character Education Journal, 2(1), 36. https://doi.org/10.23887/ivcej.v2i1.17941
Wardono, M. S., Santoso, A., & Suyitno, I. (2021). Prinsip Kesantunan Ujaran Berbahasa dalam Interaksi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 5(11), 1614. https://doi.org/10.17977/jptpp.v5i11.14176
Wijayanti, A. (2018). Penguatan Karakter Siswa Melalui Penggunaan UnggahUngguh Bahasa Jawa (Strengthening Student Character Through the Use of Java Language Programs). Jurnal Kebudayaan, 13, 45–58. http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=1076307&val=16214&title=Penguatan Karakter Siswa Melalui Penggunaan Unggah-Ungguh Bahasa Jawa
Zaidah, N. (2022). Upaya Guru Bahasa Jawa dalam Menerapkan Unggah-ungguh basa pada Mata Pelajaran Bahasa Jawa Kelas X Semester Gasal di SMA Negeri 3 Brebes Efforts of Javanese Language Teachers in Applying Unggah Ungguh Basa in Javanese Language Subjects for Class X Odd Sem. 4(1), 1–9.
Published
2023-08-28
How to Cite
Muhammad Sirojudin Kamal, Fardani, M. A., & Bakhruddin, A. (2023). SIKAP UNGGAH-UNGGUH DAN SANTUN SEBAGAI CERMINAN PENGGUNAAN RAGAM BAHASA JAWA. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(04), 1019 - 1027. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i04.1664
Section
Articles
